Аяулы Жақаң

1 слайд
Ұйымдастыру бөлімі Психологиялық дайындық Шаттық шеңбері қ О Ш Ке л д і ң!

1 слайд

2 слайд
Ұйымдастыру бөліміЫнтымақтастық атмосферасын орнату Достарменен біргеміз, Күлімдейміз күлеміз. Қолды созып күнге біз, Шат күлкімен жүреміз. Үлкендерді көргенде , Сәлеметсіздер ме деп Сәлемдесіп аламыз .

2 слайд

3 слайд
•ІІ. Үй тапсырмасын тексеру 1.М. Дулатовтың «Шешенің балаларын сүюі» өлеңін жатқа айтқызу. Өлеңнің сұрақ үлгісінде жазылған жолдарын бір топтың оқушылары айтса, жауап үлгісін екінші топ оқушылары айтады. 2. Кешенді талдау үлгісі бойынша өлең құрылысына талдау жасау.

3 слайд

4 слайд
Видео «Оян, қазақ !» көріп тыңдап отырыңдар, керекті жерін жазып алуға болады. Сұрақтарға жауап алу арқылы тақырып және сабақтың мақсатын ашамын. -Қалай ойлайсыңдар, бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай? -Бүгінгі сабақтың мақсаты қандай деп ойлайсыңдар?    

4 слайд

5 слайд
Жиырма сегізінші қараша Асқар Дулатов Аяулы Жақаң

5 слайд

6 слайд
Топтық тапсырма: •1- топ: 1, 2 - абзацты оқу, әңгімелеу. •2- топ: 3 - абзацты оқу, әңгімелеу. •3- топ: 4, 5 абзацты оқу, әңгімелеу.

6 слайд

7 слайд
Міржақып Дулатұлы – қазақтың белгілі ақыны, жазушы, ағартушы-педагог. Жастайынан жетім қалып, ағасының қамқорлығында өседі. «Оян, қазақ» кітабында ұран салып, халқын өнер- білімге шақырған. Қазақ елінің басқа жұртпен терезесі теңеліп, іргелі ел болуын көксеген. 1928 жылы халық жауы деген жалған жаламен 10 жылға абақты жазасына кесіледі. Абақтыда жатып, ауыр науқастан қайтыс болады.

7 слайд

8 слайд
Ахмет Байтұрсынов Әлихан Бөкейханов Міржақып Дулатов

8 слайд

9 слайд

9 слайд

10 слайд
•Топтық тапсырмалар: • 1 – топ: Постер дайындайды • Мәтін бойынша 4 сұрақ дайындап , жауабын жазып жасыру. Оқушылардан сұраққа жауап алу. •2 – топ: Міржақып туралы 5 жолды өлең құрастыру •3 – топ: Міржақып туралы кластерлер дайындау. •Кластерде М. Дулатовтың өмірбаяны, шығармалары, сыртқы түр – әлпеті, ерекшелігі болуы тиіс.

10 слайд

11 слайд
Сергіту сәті: «Австралиялық жаңбыр»

11 слайд

12 слайд
«Ақылдың алты қалпағы» стратегиясы Ақ қалпақ (деректер) Мәтін кім туралы? Қара қалпақ (сыни баға) Мәтінде не ұнамайды? Қызыл қалпақ (Эмоция) Мәтінді оқығанда қандай сезімде болдың ? Сары қалпақ Осы мәтіннің қандай пайдасы бар? Жасыл қалпақ ( креатив ) Сен осы естелікті қалай аяқтар едің? Көк қалпақ ( анализ, синтез ) Шығармадан қандай үлгі алдың?  

12 слайд

13 слайд
Жинақтау , қорыту •Автордың көзқарасы, ойын тауып айтыңдаршы. •(Ұран салып халқын өнер-білімге шақырды; елінің терезесі теңеліп, іргелі ел болуын көксеген; патша үкіметіне қарсылық…) •- Балалар, сабағымызды қорыту мына сұраққа жауап беріп көріңдерші. Бүгінгі оқып білгендеріңнен алдымызда келе жатқан ҚР тәуелсіздігі арасында байланыс бар ма? Қандай? •Оқушылар өз пікірін дәлелмен айтады.

13 слайд

14 слайд
•Рефлексия •«Еркін микрофон» әдісі арқылы осы сабақ туралы өз ойларын айтады.

14 слайд

15 слайд
•Бағалау критерийлері •1.Өлеңді жатқа айтуы, кешенді сатылай талдауы •2. Мәтінді мазмұндауы. •3.Сұрақтарға жауап беруі •4.Мәтіннен керек сөздерді табуы және сабақ барысында пайдалануы. •Топ басшысының бағалауы •Мұғалімнің бағалауы

15 слайд

16 слайд
•Үйге тапсырма •1. Мәтінді оқу, әңгімелеу •2. Сызба бойынша Міржақыпқа сипаттама жазу. •3. Сөз тіркесін пайдаланып сөйлем құрап жазу.

16 слайд

17 слайд

17 слайд

18 слайд
№ Берілген сөйлемдер Дұрыс Бұрыс 1Мәтін Асқар Дулатов туралы жазылған    ˅ 2А.Дулатов Міржақыптың ағасы және ол туралы естелік жазған   ˅   3Міржақып Дулатов ақын, жазушы  ˅   4Міржақыптың анасы оның 12 жасында қайтыс болған  ˅   5М. Дулатовтың «Маса», Оқу құралы», «Әліпби» кітаптары бар  ˅   6«Оян, қазақ» өлеңдер жинағы, «Қайран Жамал» романы бар  ˅  ˅   7Ол Семей қаласында туған  ˅  

18 слайд

19 слайд
СҰРАҚТАР - Естелікті кім жазған? - Мәтіннен Міржақыпты сипаттайтын жерлерін тауып оқы. - Мәтіннен анасының сөзін тауып оқы. - «Кәмпескелеу» деген сөзді қалай түсінесіңдер? - М.Дулатов нені армандаған екен?

19 слайд