Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
2024-2025 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
Жүктеп алғыңыз келеді ме?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
"Бөлме өсімдіктері"
Материал туралы қысқаша түсінік
Балабақшадағы балалардың есте сақтауға тәрбиелеу
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады.
Толығырақ
06 Сәуір 2019
311
1 рет жүктелгенТегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 11
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
Бөлме өсімдіктері
Мақсаты:
Бөлме өсімдіктер туралы түсінік беру. Гүлдердің
атауларын, сырт келбетін, жеке бөлшек атауларын дұрыс
айтуын , оларды баптап, күту ережелерімен таныстыру.
Өсінді отырғызу жолын көрсетіп, табиғатты аялауға,
сүюге үйрету.
1 слайд
Бөлме өсімдіктері Мақсаты: Бөлме өсімдіктер туралы түсінік беру. Гүлдердің атауларын, сырт келбетін, жеке бөлшек атауларын дұрыс айтуын , оларды баптап, күту ережелерімен таныстыру. Өсінді отырғызу жолын көрсетіп, табиғатты аялауға, сүюге үйрету.
2 слайд
Шаттық шеңбері:
Аспан ашық көгілдір
Күн шуағын төгіп тұр
Қол ұстасқан біздерді
Тереземнен көріп тұр
2 слайд
Шаттық шеңбері: Аспан ашық көгілдір Күн шуағын төгіп тұр Қол ұстасқан біздерді Тереземнен көріп тұр
3 слайд
Балалар, мен сендерге жұмбақ жасырамын, ал
сендер оның жауабын шешуге тырысыңдар.
– Адамдардың бәрі қызығады,
су құймасаң сәні бұзылады.
Бұл не?
Балалардың жауабы: Гүл
Жарайсыңдар, ендеше бүгін біз бөлме
өсімдіктерімен таныс боламыз.
3 слайд
Балалар, мен сендерге жұмбақ жасырамын, ал сендер оның жауабын шешуге тырысыңдар. – Адамдардың бәрі қызығады, су құймасаң сәні бұзылады. Бұл не? Балалардың жауабы: Гүл Жарайсыңдар, ендеше бүгін біз бөлме өсімдіктерімен таныс боламыз.
4 слайд
Өсімдік өмір сәні, табиғат көркі, дәрі-дәрмек. Олар бөлмені тек
әдемі етіп қоймайды, бөлменің ауасын тазартады, адамдарға
жақсы көңіл күй сыйлайды. Барлық өсімдіктер күнді, суды,
жарықты жақсы көреді, сондықтан гүлдерді жарық түсетін
жерлерге қоямыз. Бөлме гүлдерінің басқа өсімдіктер сияқты;
тамыры, сабағы, жапырағы, гүлдері болады. Олардың көптеген
түрлері болады.
Міне, өсімдіктердің осындай адамға деген пайдасы бар екен.
Енді, гүлдің сырт келбетімен танысайық.
Тамыры – сабағы – жапырағы – гүлі.
4 слайд
Өсімдік өмір сәні, табиғат көркі, дәрі-дәрмек. Олар бөлмені тек әдемі етіп қоймайды, бөлменің ауасын тазартады, адамдарға жақсы көңіл күй сыйлайды. Барлық өсімдіктер күнді, суды, жарықты жақсы көреді, сондықтан гүлдерді жарық түсетін жерлерге қоямыз. Бөлме гүлдерінің басқа өсімдіктер сияқты; тамыры, сабағы, жапырағы, гүлдері болады. Олардың көптеген түрлері болады. Міне, өсімдіктердің осындай адамға деген пайдасы бар екен. Енді, гүлдің сырт келбетімен танысайық. Тамыры – сабағы – жапырағы – гүлі.
5 слайд
Практикалық әрекет: Гүл отырғызу үшін ең әуелі бізге ыдыс
қажет. Ыдысты алып, ішіне жай даладағы топырақ емес, құнарлы
топырақ саламыз, жақсы өсу үшін. Содан соң, топырақ ортасына
құдықша жасап, гүл өсіндісін отырғызамыз (тамырын көрсету). Енді,
осы гүлімізді табиғат бұрышына қояйық. Балаларға сұрақ: Балалар,
гүл отырғызып, тек осылай қоямыз ба?
-Жоқ, гүлге су құю керек.
- Дұрыс айтасың, балалар егерде біз тамақ ішпесек не болады екен
бізге?
Әлсізденеміз, ауырып қаламыз. Ал, егерде тамак ішсек, күшіміз көп
болады, бойымыз өседі. Сол сияқты өсімдіктер адам сияқты тамақ
ішпесе, ауырып қалады. Су құйып, күтіп,баптап тұру қажет екен.
5 слайд
Практикалық әрекет: Гүл отырғызу үшін ең әуелі бізге ыдыс қажет. Ыдысты алып, ішіне жай даладағы топырақ емес, құнарлы топырақ саламыз, жақсы өсу үшін. Содан соң, топырақ ортасына құдықша жасап, гүл өсіндісін отырғызамыз (тамырын көрсету). Енді, осы гүлімізді табиғат бұрышына қояйық. Балаларға сұрақ: Балалар, гүл отырғызып, тек осылай қоямыз ба? -Жоқ, гүлге су құю керек. - Дұрыс айтасың, балалар егерде біз тамақ ішпесек не болады екен бізге? Әлсізденеміз, ауырып қаламыз. Ал, егерде тамак ішсек, күшіміз көп болады, бойымыз өседі. Сол сияқты өсімдіктер адам сияқты тамақ ішпесе, ауырып қалады. Су құйып, күтіп,баптап тұру қажет екен.
6 слайд
6 слайд
7 слайд
Күту ережелері: Гүлдердің жапырақтарының
шаңын сулы мақтамен сүртеді . Жапырақтары
ұсақ өсімдіктерді су шашатын ыдыспен бүркеп-
шашып жуамыз. Суды жапырақтарына тигізбей
топырағына құяды. Топырағын қопсытып
тұрамыз. Жылына бір рет топырағы мен ыдысын
ауыстырып тұру керек.
Жарайсыңдар, бәрін көріп, ұғып алған екенсіңдер.
7 слайд
Күту ережелері: Гүлдердің жапырақтарының шаңын сулы мақтамен сүртеді . Жапырақтары ұсақ өсімдіктерді су шашатын ыдыспен бүркеп- шашып жуамыз. Суды жапырақтарына тигізбей топырағына құяды. Топырағын қопсытып тұрамыз. Жылына бір рет топырағы мен ыдысын ауыстырып тұру керек. Жарайсыңдар, бәрін көріп, ұғып алған екенсіңдер.
8 слайд
8 слайд
9 слайд
9 слайд
10 слайд
Сергіту сәті.
Ал балалар тұрамыз, үлкен шеңбер құрамыз
Алға қарай бір адым, артқа қарай бір адым
Билеп, билеп аламыз орнымызды табамыз.
Қорытынды: Сұрақ-жауап
Білуі керек: Бөлме гүлдерімен және оны күтудің ережелерін білуі.
Түсінеді: Табиғат бұрышындағы бөлме өсімдіктері туралы
мәліметтерді, олардың өсіп - жетілуі үшін топырақ, су, жарық, жылу
қажет екенін.
Қолданады: Бөлме өсімдіктерін күте білу дағдыларын іс жүзінде,
сұрақтарға толық жауап бере алу.
10 слайд
Сергіту сәті. Ал балалар тұрамыз, үлкен шеңбер құрамыз Алға қарай бір адым, артқа қарай бір адым Билеп, билеп аламыз орнымызды табамыз. Қорытынды: Сұрақ-жауап Білуі керек: Бөлме гүлдерімен және оны күтудің ережелерін білуі. Түсінеді: Табиғат бұрышындағы бөлме өсімдіктері туралы мәліметтерді, олардың өсіп - жетілуі үшін топырақ, су, жарық, жылу қажет екенін. Қолданады: Бөлме өсімдіктерін күте білу дағдыларын іс жүзінде, сұрақтарға толық жауап бере алу.
