Материалдар / Инновациялық менеджментті жүзеге асыруды басқару функциялары

Инновациялық менеджментті жүзеге асыруды басқару функциялары

Материал туралы қысқаша түсінік

Мектепке дейінгі ұйымының бақылау

Мурзакаева Нургуль Балтабаевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Мамыр 2019

567

0 рет жүктелген

Балабақша Презентация Басқа

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 10

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Инновациялық менеджментті жүзеге асыруды басқару функциялары Мурзакаева Н.Б. БҚО, Теректі ауданы, Ұзынкөл ауылы, «Бүлдіршін» бөбекжай МКҚК директоры

1 слайд

Инновациялық менеджментті жүзеге асыруды басқару функциялары Мурзакаева Н.Б. БҚО, Теректі ауданы, Ұзынкөл ауылы, «Бүлдіршін» бөбекжай МКҚК директоры

2 слайд
 Инновациялық менеджмент – инновациялық процестерді басқаруға бағытталған және жүйелі әрекеттерден құралған ғылым. Олар: иницияция, инновацияның маркетингі, өндіріс, нарыққа шығу, диффузия. Сонымен қатар олар жүйелік, жинақтылық және қозғалыстық принциптерді қолданады.  Инновациялық менеджмент – ұйым мен өңдеу процестерін жоспарлау (дәлел мен бақылауды ала отырып) және әртүрлі деңгейдегі объектілерге жаңалықтар еңгізу мен осы объектілердің инновациялық мақсаттарының орындалуын қадағалайтын шама. (Аньшин В.М., Дагаев А.A. анықтамасы)  Педагогикалық менеджмент – оқу-тәрбие, оқу-таным үрдісінің және білім берудің бүкіл жүйесінің тиімділігін арттыруға бағытталған, оларды басқарудың принциптері, әдістері, ұйымдастыру нысандары мен технологиялық тәсілдерінің кешені.

2 слайд

 Инновациялық менеджмент – инновациялық процестерді басқаруға бағытталған және жүйелі әрекеттерден құралған ғылым. Олар: иницияция, инновацияның маркетингі, өндіріс, нарыққа шығу, диффузия. Сонымен қатар олар жүйелік, жинақтылық және қозғалыстық принциптерді қолданады.  Инновациялық менеджмент – ұйым мен өңдеу процестерін жоспарлау (дәлел мен бақылауды ала отырып) және әртүрлі деңгейдегі объектілерге жаңалықтар еңгізу мен осы объектілердің инновациялық мақсаттарының орындалуын қадағалайтын шама. (Аньшин В.М., Дагаев А.A. анықтамасы)  Педагогикалық менеджмент – оқу-тәрбие, оқу-таным үрдісінің және білім берудің бүкіл жүйесінің тиімділігін арттыруға бағытталған, оларды басқарудың принциптері, әдістері, ұйымдастыру нысандары мен технологиялық тәсілдерінің кешені.

3 слайд
 Басқару функциясы – басқару қызметінің нақты түрі, оны жүзеге асыру үшін арнайы амалдар мен әдістер, сондай-ақ тиісті ұйымдық жұмыстар қолданылады. Әрбір басқару функциясы үдеріс болып саналады, өйткені, бұлар да өзара байланысты әрекеттер бөлімдерінен тұрады. Басқару функциясы барлық функцияның жалпы жиынтығы.

3 слайд

 Басқару функциясы – басқару қызметінің нақты түрі, оны жүзеге асыру үшін арнайы амалдар мен әдістер, сондай-ақ тиісті ұйымдық жұмыстар қолданылады. Әрбір басқару функциясы үдеріс болып саналады, өйткені, бұлар да өзара байланысты әрекеттер бөлімдерінен тұрады. Басқару функциясы барлық функцияның жалпы жиынтығы.

4 слайд
Педагогикалық менеджмент функциялары Ынталандыру Ұйымдастыру БақылауЖоспарлау

4 слайд

Педагогикалық менеджмент функциялары Ынталандыру Ұйымдастыру БақылауЖоспарлау

5 слайд
 Жоспарлау - барлық басқару функциясының ішіндегі ең елеулісі болып саналады. Жоспарлау кәсіпорын мен бөлімшенің мақсатын таңдап алудан тұрады, сондай-ақ осы мақсатқа жету амалдарын қарастырады. Жоспарлауды бірнеше межелер бойынша жіктеуге болады: 1. Қамту дәрежесі бойынша (жалпы және бөлек); 2.Қызмет ауқымы бойынша (стратегиялық, тактикалық, жедел); 3.Қызмет ету салалары бойынша (мектепке қатысты жалпы біліммен қамту, тәрбие жұмысы, әдістемелік жұмыс т.б.); 4.Нұсқаулық дәрежесі бойынша.

5 слайд

 Жоспарлау - барлық басқару функциясының ішіндегі ең елеулісі болып саналады. Жоспарлау кәсіпорын мен бөлімшенің мақсатын таңдап алудан тұрады, сондай-ақ осы мақсатқа жету амалдарын қарастырады. Жоспарлауды бірнеше межелер бойынша жіктеуге болады: 1. Қамту дәрежесі бойынша (жалпы және бөлек); 2.Қызмет ауқымы бойынша (стратегиялық, тактикалық, жедел); 3.Қызмет ету салалары бойынша (мектепке қатысты жалпы біліммен қамту, тәрбие жұмысы, әдістемелік жұмыс т.б.); 4.Нұсқаулық дәрежесі бойынша.

6 слайд
 Ұйымдастыру – демек нендей бір құрылым құру. Ұйым өзінің жоспарын орындау, сол арқылы мақсатына жету үшін конструкциялауға қажетті көптеген элементтер болады.  Басқаруда ұйымдастырудың жетілген жүйелерін құрудың жалпы схемасы келесі стадиялардан тұрады: - Зерттеу және жобалау. - Құру және енгізу. - Пайдалану, қызмет етудің тиімділігін - бағалау, модернизациялау.

6 слайд

 Ұйымдастыру – демек нендей бір құрылым құру. Ұйым өзінің жоспарын орындау, сол арқылы мақсатына жету үшін конструкциялауға қажетті көптеген элементтер болады.  Басқаруда ұйымдастырудың жетілген жүйелерін құрудың жалпы схемасы келесі стадиялардан тұрады: - Зерттеу және жобалау. - Құру және енгізу. - Пайдалану, қызмет етудің тиімділігін - бағалау, модернизациялау.

7 слайд
 Ынталандыру дегеніміз- адамның ішіндегі белгілі ынталарды оята отырып, оны нақты іс-әрекеттерге ұмтылдыру мақсатымен адамға әсер ету процесі. Ынталандыру адамды басқарудың негізін құрайды. Басқарудың тиімділігі көп дәрежеде, қаншалықты ынталандыру процесі табысты жүретініне байланысты  Бақылауға – жоспарланған нәтижелер мен нақты қол жеткен нәтижелердің сәйкестігін анықтау және фирма қызметеріне түзету енгізу жатады.

7 слайд

 Ынталандыру дегеніміз- адамның ішіндегі белгілі ынталарды оята отырып, оны нақты іс-әрекеттерге ұмтылдыру мақсатымен адамға әсер ету процесі. Ынталандыру адамды басқарудың негізін құрайды. Басқарудың тиімділігі көп дәрежеде, қаншалықты ынталандыру процесі табысты жүретініне байланысты  Бақылауға – жоспарланған нәтижелер мен нақты қол жеткен нәтижелердің сәйкестігін анықтау және фирма қызметеріне түзету енгізу жатады.

8 слайд
МДҰ – ның бақылау мақсаты: 1.МДҰ –ның дамуына жағдай жасау; 2.Басқару және басқарылу жүйелерінің өзара қатынасын қамтамасыз ету; 3.Балабақша ішіндегі әкімшілік және қоғамдық бақылауды педагогикалық үрдіске қатысушылардың өзін-өзі талдау және өзін-өзі бақылаумен үйлестіру; 4.Әр педагогтың жұмысына ақпараттық банк жүйесін құру (есеп, сараптама, талдау, бағалау).

8 слайд

МДҰ – ның бақылау мақсаты: 1.МДҰ –ның дамуына жағдай жасау; 2.Басқару және басқарылу жүйелерінің өзара қатынасын қамтамасыз ету; 3.Балабақша ішіндегі әкімшілік және қоғамдық бақылауды педагогикалық үрдіске қатысушылардың өзін-өзі талдау және өзін-өзі бақылаумен үйлестіру; 4.Әр педагогтың жұмысына ақпараттық банк жүйесін құру (есеп, сараптама, талдау, бағалау).

9 слайд
Назарларыңызға рахмет!

9 слайд

Назарларыңызға рахмет!