Материалдар / жаңа форматтағы курс туралы
2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

жаңа форматтағы курс туралы

Материал туралы қысқаша түсінік
жаңа форматтағы курс туралы
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
14 Желтоқсан 2018
495
0 рет жүктелген
Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі
770 тг 578 тг
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
img_page_1
Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

1 слайд

2 слайд

Жаңа форматтағы курстың мазмұны туралы Мемлекет басшысы Н.Назарбаевтың тапсырмасына сәйкес, Қазақстан Республикасының Үкіметі 2

3 слайд
Жаңа форматтағы курстың мазмұны туралы Мемлекет басшысы Н.Назарбаевтың тапсырмасына сәйкес, Қазақстан Республикасының Үкіметі 2011 жылғы 24 мамырда педагог кадрларды даярлау және олардың біліктілігін арттыру жүйесін дамыту, педагогикалық шеберлік орталықтарын құрып, Назарбаев Зияткерлік мектептерінің тәжірибесін тарату жөніндегі тұжырымдамалық тәсілдерді мақұлдады. 2011 жылғы қыркүйекте «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ- да Педагогикалық шеберлік орталығы (бұдан әрі – Орталық) құрылды. Орталық қызметі қазақстандық білім беру жүйесінің әлемдік білім беру кеңістігіне ықпалдасу жағдайында педагогтің үздіксіз кәсіби даму идеясына негізделген. Негізгі міндеттері: 1) Назарбаев Зияткерлік мектептерінің жинақтаған тәжірибесін Қазақстан Республикасының жалпы білім беретін мектептеріне тарату; 2) республиканың педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру. Кембридж университеті Халықаралық емтихан кеңесі «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ мен Педагогикалық шеберлік орталығының стратегиялық әріптесі болып табылады.

Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы Кембридж университеті білім беру факультеті сарапшыларыны

4 слайд
Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы Кембридж университеті білім беру факультеті сарапшыларының қатысуымен Қазақстан Республикасы жалпы білім беретін мектептері педагогтерінің біліктілігін арттыру курстары бағдарламасын іске асыру аясында «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ, Ақтөбе, Павлодар, Тараз, Шымкент қалаларындағы педагогикалық институттар жанындағы өңірлік орталықтар, «Өрлеу» біліктілікті арттырудың ұлттық орталығы» АҚ, өңірлік біліктілікті арттыру институттары, колледждердің қызметкерлері есебінен 286 тренерді даярлауды аяқтады.           Бұл тренерлер «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ мен Кембридж университетінің Халықаралық емтихан кеңесі арасында жасалған келісім шеңберінде Кембридж университеті білім беру факультетімен бірлесіп әзірленген 3 негізгі деңгейдегі арнайы 3 айлық бағдарлама бойынша Қазақстан Республикасы жалпы білім беретін мектептерінің 3000-нан астам мұғалімін оқытуды бастайды. Сабақтарды шағын топтарда (25-30 адам) « face to face» (« бетпе-бет») аудиториялық оқыту және қашықтықтан оқыту (онлайн режімде) түрінде өткізу көзделген. «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы тыңдаушыларды қажетті материалдармен: қазақ және орыс тілдеріндегі «Мұғалімге арналған нұсқаулық», «Курсалды тапсырмаларды орындауға арналған нұсқаулық», «Қашықтықтан оқыту кезеңінде мектепте орындауға арналған тапсырмалармен» қамтамасыз етеді.          

Мұғалімдерге арналған үшінші (негізгі) деңгейдегі бағдарламаның мақсаты: - оқытудың тәжірибелік дағдыларын дамыту; оқ

5 слайд
          Мұғалімдерге арналған үшінші (негізгі) деңгейдегі бағдарламаның мақсаты: - оқытудың тәжірибелік дағдыларын дамыту; оқытудағы әдістемелік- дидактикалық тәсілдер қатарын кеңейту; сабақты жоспарлау саласындағы құзыреттілікті жақсарту; - этикалық және моральдық нормалар, мұғалім кәсібінің құндылығы туралы білімді кеңейту.           Курстың басым бағыттары 7 модульмен белгіленген:  • оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер; • сыни тұрғыдан ойлауға оқыту; • оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау; • оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану; • талантты және дарынды балаларды оқыту; • оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу; • оқытудағы басқару және көшбасшылық.           Курс өтетін орын: Педагогикалық шеберлік орталығы, Педагогикалық шеберлік орталығының Көкшетау, Семей, Талдықорған, Өскемен, Орал қалаларындағы филиалдары, Ақтөбе, Павлодар, Тараз, Шымкент қ.қ. Мемлекеттік педагогикалық институттар жанындағы өңірлік орталықтар, «Өрлеу» біліктілікті арттырудың ұлттық орталығы» АҚ және өңірлік біліктілікті арттыру институттары.

Жаңа форматты курстың оқытылу деңгейі Жоғарғы деңгей І - деңгей ІІ - деңгей Жоғарғы санатты Бірінші санатты санатты Екінші с

6 слайд
Жаңа форматты курстың оқытылу деңгейі Жоғарғы деңгей І - деңгей ІІ - деңгей Жоғарғы санатты Бірінші санатты санатты Екінші санатты , педагогикалық өтілі 5 жыл кем емес Шығармашылықпен жұмыс істейтін, 5 жыл көлемінде кемінде бір рет біліктілік арттыру курсынан білімін жетілдіргенЖаңа форматты курстың оқытылу деңгейі Жоғарғы деңгей І - деңгей ІІ - деңгей Жоғарғы санатты Бірінші санатты санатты Екінші санатты , педагогикалық өтілі 5 жыл кем емес Шығармашылықпен жұмыс істейтін, 5 жыл көлемінде кемінде бір рет біліктілік арттыру курсынан білімін жетілдірген

7 слайд

Курстың оқытылу кезеңдері І – кезең: аудиториялық (біліктілік арттыру орталығында бір ай көлемінде) ІІ – кезең: қашықтықтан оқ

8 слайд
Курстың оқытылу кезеңдері І – кезең: аудиториялық (біліктілік арттыру орталығында бір ай көлемінде) ІІ – кезең: қашықтықтан оқыту кезеңі - оқыту кезеңі мектепте, сыныпта тәжірибие жүргізуге, мұғалім зерттеуінің мәліметтер топтастырылған портфолио жинақтауға, рефлексивті есеп жазуға бағытталған ІІІ – кезең: аудиториялық (біліктілік арттыру орталығында бір ай көлемінде)Курстың оқытылу кезеңдері І – кезең: аудиториялық (біліктілік арттыру орталығында бір ай көлемінде) ІІ – кезең: қашықтықтан оқыту кезеңі - оқыту кезеңі мектепте, сыныпта тәжірибие жүргізуге, мұғалім зерттеуінің мәліметтер топтастырылған портфолио жинақтауға, рефлексивті есеп жазуға бағытталған ІІІ – кезең: аудиториялық (біліктілік арттыру орталығында бір ай көлемінде)

9 слайд