Материалдар / презентация на тему "Критическое мышление"

презентация на тему "Критическое мышление"

Материал туралы қысқаша түсінік

Мулдашева Роза Саматовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

13 Сәуір 2019

656

0 рет жүктелген

Басқа Презентация Басқа

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 9

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Адамды бір нәрсені қайталауға үйреткеннен гөрі, оған жаңалық ашуға көмектескен жөн Г.Галилей

1 слайд

Адамды бір нәрсені қайталауға үйреткеннен гөрі, оған жаңалық ашуға көмектескен жөн Г.Галилей

2 слайд
• Бала қандай қиындықтарға тап болды? • Баланың іс – әрекеттері қандай болды? • Бала қай іс – әрекетімен сізге ерекше болып көрінді? • Баланың орнында болсаңыз сіз не істер едіңіз?

2 слайд

• Бала қандай қиындықтарға тап болды? • Баланың іс – әрекеттері қандай болды? • Бала қай іс – әрекетімен сізге ерекше болып көрінді? • Баланың орнында болсаңыз сіз не істер едіңіз?

3 слайд
Сыни тұрғыдан ойлау деген не ?

3 слайд

Сыни тұрғыдан ойлау деген не ?

4 слайд
• Бұл технология Совет өкіметі кезінде 1973жылдан • Қазақстанда 1997 жылдан бері таныла бастады. • Оқу мен жазу арқылы сыни тұрғыдан ойлау,яғни, RWCT жобасы 29 мемлекетте қолданылады. • Технологияның негізін қалаушылар американдық ғалымдар Чарльз Темпл, Джон Дьюи, Мередит. Кезінде жоба ретінде ұсынылып, көпшіліктің қолдауын тапқан бұл технологияда Выготский, Пиаже, Эльконин-Давыдовтардың, басқа да ғалымдардың еңбектерінің ең құнды жерлері көрініс тауып, идеялар тоғысып, біріктірілген іспетті. Сыни ойлау деген не? Сыни ойлау- өзіндік ойлау.Сыни т ұрғыдан ойлау – сұрақ қоюдан және шешімін талап ететін проблемаларды айқындаудан басталады. Оқушы өзі сұрақ қойып, шешімін өзі айқындайды. • Сыни ойлау- әлеуметтік ойлау, бірлесе оқыту идеясы. Сыни ойлау сабағының құрылымдық формуласы 3 кезеңнен ( ERR) тұрады: • I.- қызығушылығын ояту ( «көпір жасау», ой қозғау) • II.- мағынаны таныту ( мағынаны ажырату) • III.- ой-толғаныс ( рефлексия, жаң а білім құрастырылады)

4 слайд

• Бұл технология Совет өкіметі кезінде 1973жылдан • Қазақстанда 1997 жылдан бері таныла бастады. • Оқу мен жазу арқылы сыни тұрғыдан ойлау,яғни, RWCT жобасы 29 мемлекетте қолданылады. • Технологияның негізін қалаушылар американдық ғалымдар Чарльз Темпл, Джон Дьюи, Мередит. Кезінде жоба ретінде ұсынылып, көпшіліктің қолдауын тапқан бұл технологияда Выготский, Пиаже, Эльконин-Давыдовтардың, басқа да ғалымдардың еңбектерінің ең құнды жерлері көрініс тауып, идеялар тоғысып, біріктірілген іспетті. Сыни ойлау деген не? Сыни ойлау- өзіндік ойлау.Сыни т ұрғыдан ойлау – сұрақ қоюдан және шешімін талап ететін проблемаларды айқындаудан басталады. Оқушы өзі сұрақ қойып, шешімін өзі айқындайды. • Сыни ойлау- әлеуметтік ойлау, бірлесе оқыту идеясы. Сыни ойлау сабағының құрылымдық формуласы 3 кезеңнен ( ERR) тұрады: • I.- қызығушылығын ояту ( «көпір жасау», ой қозғау) • II.- мағынаны таныту ( мағынаны ажырату) • III.- ой-толғаныс ( рефлексия, жаң а білім құрастырылады)

5 слайд
« Инсерт » (түртіп алу стратегиясы) (берілген кітапшаларды қолдана отырып, әр топ өз атауының мағынасына түсінік береді) I.- қызығушылығын ояту II.- мағынаны таныту III.- рефлексия

5 слайд

« Инсерт » (түртіп алу стратегиясы) (берілген кітапшаларды қолдана отырып, әр топ өз атауының мағынасына түсінік береді) I.- қызығушылығын ояту II.- мағынаны таныту III.- рефлексия

6 слайд
сұрақ Сабақ барысында СТО әдісі бойынша үш кезеңде қолданылды ма? Сабақ барысында СТО әдіс- тәсілдерінің қандай түрлерін қолданды? сұрақ Сабақ барысында СТО әдісі бойынша үш кезеңде қолданылды ма?Сұрақ Сабақ барысында СТО әдісі бойынша үш кезеңде қолданылды ма? Сабақ барысында СТО әдіс-тәсілдерінің қандай түрлерін қолданды? Сабақ барысында қолданылған әдістер мен үш кезеңді тиімді қолдануы Қолданылған СТО әдістері Қолданылған әдістері Мұғалімнің аты -жөні Қазақ тілі мұғалімі Қазақ тілі мұғалімі

6 слайд

сұрақ Сабақ барысында СТО әдісі бойынша үш кезеңде қолданылды ма? Сабақ барысында СТО әдіс- тәсілдерінің қандай түрлерін қолданды? сұрақ Сабақ барысында СТО әдісі бойынша үш кезеңде қолданылды ма?Сұрақ Сабақ барысында СТО әдісі бойынша үш кезеңде қолданылды ма? Сабақ барысында СТО әдіс-тәсілдерінің қандай түрлерін қолданды? Сабақ барысында қолданылған әдістер мен үш кезеңді тиімді қолдануы Қолданылған СТО әдістері Қолданылған әдістері Мұғалімнің аты -жөні Қазақ тілі мұғалімі Қазақ тілі мұғалімі

7 слайд
Рефлексия «Ақылдының алты қалпағы» әдісі теріс пікір сын пікір жаңа идея негізгі ой сипаттама жағымды

7 слайд

Рефлексия «Ақылдының алты қалпағы» әдісі теріс пікір сын пікір жаңа идея негізгі ой сипаттама жағымды

8 слайд
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

8 слайд

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!