Құқық және азаматтық құқық

1 слайд
“ Құқық және азаматтық құқық ”

1 слайд

2 слайд
Білімділік:Білімділік: Оқушыларының өз құқықтары мен міндеттерін жүзеге асыра білуіне дайын болуы, Оқушыларға Азаматтық құқықтық қатынасқа қатысушылар туралы түсінік және олардың түрлері туралы жүйелі білім беру Дамытушылық:Дамытушылық: Жеке тұлғаның дамыту , талдау, салыстыра білу қабілетін дамыту. Заң сыйлағыш тұлғаны қалыптастыру. Тәрбиелік: Тәрбиелік: Азаматтық , елжандылық Қазақстан Республикасына сүйіспеншілік, Конституцияға қайшы және қоғамға қарсы кез келген көріністерге төзбеуге тәрбиелеу.

2 слайд

3 слайд
Сабақтың түрі: Тренинг, аралас – сабағы. Сабақтың әдісі: : интерактивті Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, қанатты сөздер. Сабақтың барысы:Сабақтың барысы: І . Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Үй тапсырмасы ІІІ. Жаңа сабақ ІV. Жаңа сабақты бекіту V. Бағалау VІ. Үйге тапсырма  

3 слайд

4 слайд

4 слайд

5 слайд
 Қазақстан Республикасы егемендік алғаннан кейінгі кездегі басты мақсаттарының бірі – жас ұрпаққа сапалы білім берумен бірге заман талабына сай құқықтық білім беруді  жолға қойды. Егеменді елдің азаматтары шын мәнінде еркін болуы керек, ол үшін әрбір азамат өз құқықтары мен міндеттерін білуі тиіс және  қандай  жағдайда болмасын басқа адамға зиянын тигізбей, өз құқығын  қорғауға  қабілетті  болуы  тиіс.

5 слайд

6 слайд
Қоғамда өмір сүретін адамдардың өздерін ұстау ережелерінің жиынтығы Құқықтық нормалар Моралдық нормалар Әлеуметтік нормалар Нормаларды бұзған кінәлі жауапқа тартылады Заңды жауапқа тартылмаса да көпшіліктің назарына ілігіп, айналасына жағымсыз пікір қалыптастырады

6 слайд

7 слайд
Құқық  дегеніміз – мемлекет тарапынан заңдастырылған және қорғалатын, жалпыға бірдей міндетті нормалар жүйесі. Құқықтың ерекшелегі – оның нормалары бұзылған жағдайда кінәлінің заңды жауапқа тартылатындығында.

7 слайд

8 слайд
—      Азаматтық құқық ғылымы сол құқық саласын зерттейтін жүйеге сәйкес келетін жүйені қамтиды, бірақ олар өзара тепетендікте бола қоймайды. Азаматтық ғылым жүйесі азаматтық заңдарда, сонымен қатар Азаматтық кодексте жоқ бөлімдерді де қамтиды. Мысалы, азаматтық құқық пәні, азаматтық-құқықтық әдістеме ұғымдары, азаматтық құқық қатынастары туралы ілім тарихы, оның субъектілері мен объектілері туралы, меншік құқығы туралы жалпы ілім, міндеттемелер туралы, интеллектуалдық меншік туралы, мұрагерлік құқық қатынастары туралы жалпы ілім жөнінде айтсақ та жеткілікті. 

8 слайд

9 слайд
Президент нормативтік жарлықтар Үкімет нормативтік қаулылар министрліктер Жергілікті мемлекеттік органдар норматывтік шешімдер нормативтік бұйрықтар

9 слайд

10 слайд
“ “Конституция – бұл Конституция – бұл да ел рәміздерінің да ел рәміздерінің бірі. Сондықтан бірі. Сондықтан негізгі заңды елдің негізгі заңды елдің туы, әнұраны және туы, әнұраны және елтаңбасы секілді елтаңбасы секілді қадірлеу, құрметтеу – қадірлеу, құрметтеу – біздің парызымыз”біздің парызымыз” Н. НазарбаевН. Назарбаев

10 слайд

11 слайд
Қазақстанда балалардың құқықтық жағдайы мына заңдарда көрініс тапқан

11 слайд

12 слайд
Конвенция –Конвенция – бала құқығының әлемдік Конституциясы

12 слайд

13 слайд
Декларация- тараптар мақұлдаған жалпы принциптер мен мақсаттарды қалыптастыратын салтанатты акт Конституция - конституциялық құрылысты бекітетін, адам мен азаматтың құқығы мен еркіндігін бекітетін, мемлектеттік биліктің федеральдық органдарын тағайындайтын негізгі құрылтайшы саяси- құқықтық акт. Құқық- қоғамдағы адамдардың өзара қарым- қатынасын реттеп отыратын мемлекет белгілеп, қорғайтын нормалар мен ережелер жиынтығы, осы нормаларды зерттейтін ғылым Міндет – адамдар бұлжытпай орындауға тиісті тәртіп пен қарым-қатынасқа қойылатын талап Мораль- адамның іс-әрекетін қайырымдылық пен зұлымдық, әділдік пен әділетсіздік және т.б. тұрғысынан реттеп отыратын нормалар мен принциптер жүйесі.

13 слайд

14 слайд
Ойлан тап. (Интербелсенді тақтаның көмегімен Ойлан тап. (Интербелсенді тақтаның көмегімен дұрыс жауабын табу.)дұрыс жауабын табу.) 1. Құқық -----------------------------------------А – Еліміздің негізгі заңы. 2. Конституция ---------------------------------Б – Мемлекет басшысы 3. Мемлекет ------------------------------------В – Негізгі саяси қоғамдық ұйым 4. Азамат -----------------------------------------Г – Тәуелсіздік 5. Құқық бұзушылық -------------------------Д – Заңдар жүйесі 6. Президент ------------------------------------Е – Заң шығарушы орган 7. Парламент ------------------------------------Ж – Заң жүйесін бұзу 8. Егемендік --------------------------------------З – Құқығы бар ел тұрғыны

14 слайд

15 слайд

15 слайд

16 слайд
Кәмелетке толмаған Омар теміржол көпірінің астындағы жаяу жолаушылар жолымен келе жатып, 11-ші мөлтек ауданындағы үйіне бара жатқан Расулды жолықтырып, оны тоқтатқан. Омар Расулдың қалтасындағы ұялы телефонын көріп, одан телефон шалу үшін сұрады. Расул бұған көңіл бөлмей, әрі қарай жүре берді. Омар артынан ілесіп, жанар- жағармай станциясының жанында күш қолдану арқылы Расулдан ұялы телефонды тартып алған. Осы әрекеті үшін кінәлі ме?

16 слайд

17 слайд
  1.Сенің достарыңның бәрі темекі шегеді.Ал сенің темекі шеккің келмейді,сол үшін олар сені шеттете бастайды.сен олардан бөлініп кете алмайсың.Не істер едің?

17 слайд

18 слайд
2.Сенің өте жақсы көретін досыңның аузынан ептеп арақтың иісі шығатынын бір-екі рет байқадың.Ол сені сезеді деп ойлаған жоқ. Ата-анасына айтайын десең досыңның көңілін қимайсың.Сен досыңды қалай құтқарар едің?

18 слайд

19 слайд
1.Ирина мен Қайрат ҚР- ның азаматтары. Бірақ олар Украинада келісім бойынша жұмыс жасайды. Олардың жанұясында ұл бала дүниеге келді, балаға қай елдің азаматтығы беріледі? 2. Қарт адам Париж қаласындағы ҚР- ның елшілігіне келіп, оған ҚР- ның азаматтығын беруді өтінді, бірақ ол кісі жасырынып жүрген, халықаралық соттың шешімімен өмір бойы темір тордың аржағын да отыруы керек болатын қылмыскер болатын.

19 слайд

20 слайд

20 слайд

21 слайд
Двакато- азаматтар мен ұйымдарға заң мәселелері бойынша консультациялар мен түсініктемелер, заңдар жөнінде анықтама береді.

21 слайд

22 слайд
Двакато - адвокат

22 слайд

23 слайд
Иваз- әр мемлекеттің аймағына кіруге және шығуға немесе өтуге берілетін рұқсат.

23 слайд

24 слайд
Иваз - виза

24 слайд

25 слайд
Инзцялеи - мемлекет құзырлы органның экспорттық не импорттық тауарларды әкелуге немесе әкетуге, сондай- ақ патентке өнертапқыштыққа тауар белгісін пайдалануға беретін арнайы рұқсатнама.

25 слайд

26 слайд
Инзцялеи- лицензияИнзцялеи- лицензия

26 слайд

27 слайд
Енцрауз- бұқаралық ақпарат құралдарының және оларда жарияланатын кейбір материалды немесе мәліметтермен деректі шектеу не тыйым салу.

27 слайд

28 слайд
Енцурауз- цензураЕнцурауз- цензура

28 слайд

29 слайд
Цакия- бағалы қағаз.

29 слайд

30 слайд
Цакия- акция

30 слайд

31 слайд
Аңзегр- арнайы заң оқу- орындарының құқықтану немесе заңтану саласын бітірген маман.

31 слайд

32 слайд
Азңегр-заңгер

32 слайд

33 слайд
«Сөйле тілім, жасқанбай» Құқыққа қатысты сөз жасырылады. 1.Бір қазаға екі... жоқ 2. Куәсіз істі күмән табар, Куәлі істі... табар 3. Мен... қылған күні ай жарық болды. 4. Би екеу болса,... төртеу. 5. Әр елдің... басқа, Иттері қара қасқа 6. Елшіге... жоқ. 7. Тақыр жерге су төксең, жүруге тайғақ болар, Жаманға сырыңды айтсаң, тар жерде... болар. 8. Ата - анаңның қадірін, балалы болғанда білерсің Анық достың қадірін,... болғанда білерсің. 9..... істің - арты игі. 10. Қыдырып ішкен көженің кенеуі жоқ, Қыдырып айтқан... керегі жоқ 11. Жолға шықсаң сайлан, Бес... байлан 12. У ішкен бір өледі,... ішкен мың өледі.

33 слайд

34 слайд
Сабақ үстінде ұялы телефон арқылы музыка тыңдап отырдың, өйткені мәдениет жетістіктерін пайдалану құқығым бар деп есептейсің Сабақ үстінде ұялы телефон арқылы музыка тыңдап отырдың, өйткені мәдениет жетістіктерін пайдалану құқығым бар деп есептейсің

34 слайд

35 слайд
Сабақ уақытында сен сынып бөлмесі ішінде ары-бері жүріп жүрсің, өйткені сен еркіндік құқығым бар деп есептейсің Сабақ уақытында сен сынып бөлмесі ішінде ары-бері жүріп жүрсің, өйткені сен еркіндік құқығым бар деп есептейсің

35 слайд

36 слайд
Әрбір адамның ар мен Намысын құрметтей отырып, өзін кез-келген жағдайда лайықты ұстау Әрқашан мектеп игілігіне үлес қосу, мектеп намысын , беделін қорғап, оның дәстүрлерін жалғастыру Оқуға арналған уақытты толық пайдалануға, өзінің білім аясын кеңейтуге ынтасымен жұмыс істеу, сабаққа жүйелі түрде дайындалу, сыныптан және мектептен тыс шараларға қатысу

36 слайд

37 слайд
Менің міндеттерім: білім алуға тәртіп сақтауға кітапхана қорының сақталуын үлкендерді сыйлауға; ана тілдің тазалығын сақтауға; әрдайым таза, ұқыпты жүруге; темекі шекпеуге, спирттік ішімдіктер ішпеуге

37 слайд

38 слайд
Білгенім (Сабаққа дейін) Үйренгенім (Сабақта) Білгім келеді (Алдымда)

38 слайд

39 слайд

39 слайд

40 слайд

40 слайд