#1 слайд
« W ordwall» платформасы

1 слайд

#2 слайд
Random Group Generator - ClassTools.net

2 слайд

#3 слайд

3 слайд

#4 слайд
Сабақтың тақырыбы: Табиғи-аумақтық кешендердің түрлері

4 слайд

#5 слайд
7.3.5.2 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде түрлі деңгейдегі табиғи кешендерді жоспар бойынша сипаттайды. Сабақтың мақсаты: Әртүрлі деңгейдегі табиғи-аумақтық кешендерді жоспар бойынша сипаттауды үйрену. Оқу мақсаты: Табиғи – аумақтық кешендердің көптүрлілігі неден көрінеді ?

5 слайд

#6 слайд
 Табиғи - аумақтық кешен деңгейлерін біледі.  Табиғи - аумақтық кешендерді жоспар бойынша сипаттай алады.Бағалау критерийі

6 слайд

#7 слайд
 Табиғи аумақтық кешендердің бір бірінен айырмашылығы неде?  Табиғи аумақтық кешендер қандай деңгейлерге бөлінеді?  Географиялық қабық дегеніміз не?«Миға шабуыл» әдісі

7 слайд

#8 слайд
Географиялық қабықтың заңдылығы: - Ауа айналымы - Су айналымы - Биалогиялық айналым - Жердегі зат айналымы географиялық қабықта әрдайым болып тұрады Атмосф ераның төменгі бөлігі Литосфе раның жоғарғы бөлігіГидрос - фера Биосфе ра География лы қ қабықҒаламшарлық Аймақт ық Жергіл ікті Материктер, мұхиттар, табиғат зоналары Жыра,көл,өзен аңғары, теңіз , шығанақтар т.бГеограф иялық қабық

8 слайд

#9 слайд
 Жергілікті деңгейдегі табиғи аумақтық кешенді географиялық картадан көрсетуге болады ма?  Жергілікті деңгейдегі табиғи аумақтық аймақтық кешеннің бір бөлігі болуы мүмкін бе?  Аймақтық деңгейдегі табиғи аумақтық кешен географиялық қабықтың бір бөлігі болуы мүмкін бе?  Неліктен оқулық авторы мен суретші фотосуретте географиялық қабықты көрсете алмады?

9 слайд

#10 слайд
 Зоналық кешен дегеніміз не?  Азоналық кешендер қалай қалыптасады?  Секторлық дегеніміз не? «Ойлан, жұптас,бөліс» әдісі   Дескриптор: - Зоналық кешендерге сипаттама жасайды; -Азоналды кешеннің қалыптасуын анықтап, айтады; -Табиғи –аумақтық кешендердің алуан түрлі болуының себебін анықтайды.

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд
 Атауы  Географиялық орны  Жер бедері  Ішкі сулары  Топырақтары  Өсімдіктері  Жануарлар және т.б. Табиғи аумақтық кешендерді зерттеу және сипаттау үшін белгілі жоспар қолданылады. Ол мына тармақтардан тұрады.

13 слайд

#14 слайд
 Еуразия материгіне  Африка  Аустралия материктеріне жоспар бойынша сипаттама жасаймыз. Атлас картамен жұмыс Дескриптор: - картаны тиімді пайдаланады; - географиялық орналасуын, шеткі мүйістерін анықтайды; - ішкі суларының атауларын атайды; - Қаңтардағы, шілдедегі орташа температураны және орташа жауын шашын мөлшерін анықтайды; - топырақ түрлерін атайды; -Өсімдіктер мен жануарлар дүниесін анықтайды; Дүниежүзінің физикалық Климаттық Топырақ Географиялық белдеулер мен зоналар картасын пайдаланамыз

14 слайд

#15 слайд
 Табиғи - аумақтық кешендер қандай деңгейлерге бөлінеді?  Табиғи - аумақтық кешендер қандай жоспар бойынша сипаттаймыз? Жаңа сабақты бекіту

15 слайд

#16 слайд
 Нені білдім?  Нені білгім келеді?  Не қиын болды?Рефлексия

16 слайд