Материалдар / Труд в жизни человека.Урок русского языка в 8 классе СШ № 42 им.Е.Кашаганова

Труд в жизни человека.Урок русского языка в 8 классе СШ № 42 им.Е.Кашаганова

Материал туралы қысқаша түсінік

Открытый урок для учителя с презентацией

Барменкулова Сауле Сагындыковна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

09 Желтоқсан 2020

424

0 рет жүктелген

Русский язык Ашық сабақ 8 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 7

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Мир, созданный трудом Урок русского языка и литературы в 8 классе учитель С.С.Барменкулова

1 слайд

Мир, созданный трудом Урок русского языка и литературы в 8 классе учитель С.С.Барменкулова

2 слайд
 Мастер на все руки, народный умелец, золотые руки, умелые руки, дело не стоит

2 слайд

 Мастер на все руки, народный умелец, золотые руки, умелые руки, дело не стоит

3 слайд
Критерии оценивания  Наличие дом упр.- 1 б  Составить кластер «Словосочетание» -2б  Способ связи - примыкание?-1б  Способ связи –согласование?-1б  Способ связи – управления?-1б  Заполнить таблицу- 2б

3 слайд

Критерии оценивания  Наличие дом упр.- 1 б  Составить кластер «Словосочетание» -2б  Способ связи - примыкание?-1б  Способ связи –согласование?-1б  Способ связи – управления?-1б  Заполнить таблицу- 2б

4 слайд
Алгоритм разбора словосочетания  1.Прочитать словосочетания.-1  2.Указать главное слово (часть речи)-1  3.Указать зависимое слово(часть речи)-1б  4.Задать вопрос-1б  5.Указать способ связи-2 

4 слайд

Алгоритм разбора словосочетания  1.Прочитать словосочетания.-1  2.Указать главное слово (часть речи)-1  3.Указать зависимое слово(часть речи)-1б  4.Задать вопрос-1б  5.Указать способ связи-2 

5 слайд
Критерии оценивания  1.Читал текст.-1б  2.Составлял тонкий вопрос -1б  3.Составлял толстый вопрос -2б  3.Пересказывал текст- 2 б  4. Значение слова аббаси- 2б  5. Находят словосочетания в тексте и разбирают по алгоритму – 6 б  1.Прочитать словосочетания.-1  2.Указать главное слово (часть речи)-1  3.Указать зависимое слово(часть речи)-1б  4.Задать вопрос-1б  5.Указать способ связи-2

5 слайд

Критерии оценивания  1.Читал текст.-1б  2.Составлял тонкий вопрос -1б  3.Составлял толстый вопрос -2б  3.Пересказывал текст- 2 б  4. Значение слова аббаси- 2б  5. Находят словосочетания в тексте и разбирают по алгоритму – 6 б  1.Прочитать словосочетания.-1  2.Указать главное слово (часть речи)-1  3.Указать зависимое слово(часть речи)-1б  4.Задать вопрос-1б  5.Указать способ связи-2

6 слайд