Бүгінгі әлемді елестетіп көріңізші: телефондағы қосымша, сүйікті мультфильм, компьютер ойыны, тіпті балмұздақтың қаптамасындағы жазу – бәрі де ағылшын тілінде сөйлеп тұрғандай. Қазіргі таңда ағылшын тілі тек пән немесе шетелдік сөздер жиынтығы емес, ол – балалар мен ересектерді байланыстыратын ортақ көпір, заманауи өмірдің ажырамас бөлігі. Балалар үшін ағылшын тілі ең алдымен ойын арқылы танылады. YouTube-тағы анимациялар, TikTok-тағы трендтер, Roblox пен Minecraft сияқты ойындар – бәрі ағылшын тілінде сөйлейді. Бала сол ортаны түсіну үшін өзі байқамай-ақ жаңа сөздерді жаттап алады. Бұл – тілді мәжбүрлеп емес, қызығушылық арқылы үйренудің ең тиімді жолы. Ағылшын тілін білетін бала өзін әлемнің бір бөлшегі ретінде сезінеді, себебі ол тек өз елінің емес, бүкіл жер шарының контентін еркін қабылдай алады.

Соңғы онжылдықта білім беру кеңістігі түбегейлі өзгеріске ұшырады. Әсіресе пандемия кезеңі бұл үдерісті жеделдетіп, онлайн оқуды балама емес, негізгі форматтардың біріне айналдырды. Бұрын тек қосымша мүмкіндік ретінде қарастырылған қашықтан оқу бүгінгі күні мектептерде, колледждерде, университеттерде, тіпті кәсіби қайта даярлау мен корпоративтік оқыту салаларында кеңінен қолданылады. Осы өзгерістер қоғамда бір мезетте екі түрлі көзқарасты қалыптастырды: біреулер онлайн оқуды болашақтың жалғыз жолы деп қабылдаса, енді біреулер оны білім сапасына қауіп төндіретін уақытша амал ретінде бағалайды. Сондықтан «онлайн оқу тиімді ме, тиімсіз бе?» деген сұрақ тек педагогтарды ғана емес, ата-аналарды, студенттерді, жұмыс берушілерді және жалпы қоғамды алаңдататын маңызды мәселе болып отыр.