Ознакомить родителей с требованиями и нормами по учебной и воспитательной работе для уч-ся 2 класса в рамках обновлененки Вместе составить план предстоящей работы на учебный год, учитывая интересы и пожелания родителей. Обсудить и принять решение «Что делать?» учителю в разных ситуациях, чтобы не навредить ребенку и не допустить пробелов в знаниях.

знакомство учащихся с загадкой, как малым жанром устного народного творчества.

Учить составлять рассказ по сюжетной иллюстрации или по серии картинок. Понимать лексическое значение и смысл слов с учетом обобщенности их значений (слова-предметы, слова-признаки, слова-действия); близкие/противоположные по значению, многозначные слова (с помощью учителя). Писать заглавную букву в именах собственных, в начале предложения (с помощью учителя). Понимание роли лексических и синтаксических единиц в тексте. Соблюдение орфографических норм

открытый урок по естествознанию "Как живут планеты"

урок о происхождении, распространении и усилении звука с опорой на рисунки-подсказки, познакомить что такое звук? Какие бывают источники звука? Как возникает звук? Почему одни источники звука называют искусственными, другие естественными?