Учить составлять рассказ по сюжетной иллюстрации или по серии картинок. Понимать лексическое значение и смысл слов с учетом обобщенности их значений (слова-предметы, слова-признаки, слова-действия); близкие/противоположные по значению, многозначные слова (с помощью учителя). Писать заглавную букву в именах собственных, в начале предложения (с помощью учителя). Понимание роли лексических и синтаксических единиц в тексте. Соблюдение орфографических норм