Аннотация Бұл жұмыс нан өнімдері және оның қолдану аясымен қоса, нан өнім түрлері туралы кең көлемде деректер келтіріле отырып зерттелінген. Оқушы өзіне таныс деректі затты ала отырып, нанның адам ағзасына пайдасы туралы және оның пісірілу жолдары туралы тың материалдармен тақырып өзектілігі ашылған. Нанның қасиеті мен қоғам өміріндегі маңыздылығы ерекшеленген.

1. Қазақстанның мемлекеттік тілі қай тіл? 2. Қазақстанда қандай ұлттар тұрады? 3. Қазақстанның астанасы қай қала? 4. Қазақстанның ұлттық валютасы қалай аталады? 5. Қазақстан тәуелсіздікті қашан алды? 6. ҚР Конститутция күні қашан? 7. Рәміздерге нелер жатады? 8. ҚР туында не бейнеленген? 9. Тудың авторларын ата. Шәкен Оңдасынұлы Ниязбеков 10. Әнұранның авторлары кімдер? Шәмші Қалдаяқов, сөзін жазғандар Жұмекен Нәжімеденов, Нұрсұлтан Назарбаев

Бұл тәрбие сабағымның тақырыбы "Тәуелсіздік бастауы-Желтоқсан " «Мен - қазақ, қазақпын деп мақтанамын, Ұранға «алаш» деген атты аламын» - деп азаттықты аңсаған, сол жолда аянбай қызмет еткен алаш арыстарының барлығы да қуғын – сүргінге ұшырап, Сталиндік қызыл террордың құрбандары болды. Сол алаш қайраткерлерінің азаттық идеясын жалғастырған, қыршын кеткен арыстардың аманатын арқалаған кейінгі толқын іні – қарындастары 1986 жылдың желтоқсанында тәуелсіздік үшін күресе білді. Тәуелсіздіктің түп тамыры «Желтоқсан» оқиғасына тікелей байланысты екендігіне ешкім дау айта алмас. «Түбін білмеген тексіз» деген қазақтың ғажап сөзі осындайдан шықса керек. Себебі, тәуелсіздіктің түп тамыры сонау бабалар ар – намысынан туындап жатқан жоқ па? Бейбіт шеруге шығып, билік тарапынан кінәлі деп саналған жастарымыздың бір бөлігі қанды қырғында көз жұмса, аман қалғандары өздері аңсаған азаттықтың қызығын көруде.

Салеметсіздер әріптестер. Мұғалімдерге көмектеседі деген ойдамын. Наурыз жайлы тәрбие сағаты. Ұлыстың ұлы Наурыз мерекесін тойлауы туралы толық мағлұмат беру, халқымыздың салт – дәстүрін, әдет – ғұрпын үйрете отырып, «Наурыз» Қазақтың ұлттық мейрамы екенін ашып көрсету. Көрнекілігі: Нақыл сөздер жазылған плакат, үнтаспа, ұлттық киімдер, ұлттық тағамдар, шарлар, суреттер

сабағымның тақырыбы негізгі және туынды. 3 сыныптың тақырыбы. мұғалімдерге көмектеседі деген ойдамын.Оқушылардың сын есім туралы білімдерін кеңейту, оның сөйлемдегі қызметін таныту.Оқушыларды негізгі және туынды сын есім түрлерімен таныстыру. Сөздік қорын дамыту, сөйлеу, әңгімелеу дағдысын жетілдіре отырып, мәнерлеп сөйлеуге, әдемі жазуға, өз бетінше жұмыс орындауға дағдыландыру. Зеректікке, ұқыптылыққа, адалдыққа баулу.

түбірлес сөздер 3 сынып мұғалімдеріне көмектеседі деген ойдамын. Ерте -ерте, ертеде, біз білмейтін сиқырлы көп өлкеде бір қария өмір сүріпті. Оның үйінде алтын ағаш өсіпті. Қария сол ағаштан өскен алманы базарға апарып сатып күнін көреді екен. Бір күні көршісі оны қызғанып, түнде келіп, ағашты кесіп алып кетеді де, оны өз үйіне отырғызады. Түбірі кесілген ағаш өспей, өліп қалыпты. - Балалар, ағаш не үшін өспей, өліп қалды деп ойлайсыңдар? (жауаптары тыңдалады). -«Ия», балалар, себебі ағаштың түбірі қарияның бағында қалып қояды. Қария ертесі есіктің алдында тұрған ағаштың жоқ екенін байқайды. Ағаштың түбіріне су құйып күте бастайды.Сонда ағашқа қосымша бұтақтар өсіп, кейін қайтадан жеміс береді. (Осы ертегідегі оқиғаны салыстыра отырып, түбір- сөздің одан әрі бөлінбейтін мағыналы бөлігі қосымшасыз мағынасы болмайды