Әр мектептің өз жұмысын реттейтін педагогикалық кеңесте қабылданған, директордың бұйрығымен бекітілген ережелері болуы қажет. Біз өзіміздің барлық әрекеттерімізді реттеуіміз керек, регламентке түсіруіміз қажет. Сонда бәрімізге де жұмысымыздың әр саласында, әр бағытында не және қалай жасау керектігі түсінікті болып отырады. Мектеп мәдениетінің бір көрінісі мен дәлелі осы жұмыс болар.

Нұсқау: әр қатысушы өз есімінің бірінші әрпіне қарай бойындағы жеке қасиетін қосып айту керек. Мысалы: мен Бақытнұр бақытты қызбын....

Нұсқау: әр қатысушы өз есімінің бірінші әрпіне қарай бойындағы жеке қасиетін қосып айту керек. Мысалы: мен Бақытнұр бақытты қызбын....

Ұсынылған мәселе бойынша өз ойына талдау жасайды. Жасалған жұмыс бойынша өз көзқарасына рефлексия жасай біледі, толыққанды, жан-жақты түйіндеме жасайды, жасалған жұмыс бойынша өзінің шығармашылық қатынасын көрсетеді, таным әрекеті үрдісінде қарым-қатынас шеберлігі артады.

Жаңа оқу жылында ата-аналарды мектеп ішілік жұмыстарға белсенді болуға,тығыз қарым-қатынасқа шақыру..

«Біздің топырағымыз арғылы барлық әлемдік діндер өткен. Осынау рухани дәстүр- Қазақстандағы конфессиялар арасындағы татулықтың аса маңызды тұғырларының бірі. Бұл жетістік арқылы біз күллі әлемге танылмақпыз.  Елбасымыздың жолдауынан.

Оқушылар мектеп ережелеріне, сабақта отыру үрдісіне, оқыту процесіне үйрену, адаптация кезеңі біраз қиыншылық туғызуы мүмкін жағдай. Осы кезеңде оқушының сабаққа деген қызығушылығын арттыру ұстаз шеберлігіне тікелей байланысты. Әртүрлі қызықты ойын түрлерін ойнату, сабаққа психологиялық тұрғыдан дайындық жасау, сабақ барысында сергіту сәттерін қолдана отырып, алуан түрлі қимыл - қозғалыстар жасату оқушының сабаққа деген қызығушылықтарын біршама арттырады.