11-сынып түлектерін қорытынды аттестаттау мен тестілеуге даярлаудың жоғары нәтижелі болуына төмендегі сұрақтар қамтылды: 1. Ақпараттық жұмыстарының ұйымдастырылуы. 2. Пәндік дайындық. 3. Білім беру сапасының мониторингі. 4. Психологиялық дайындық.

«Қоқыс сұрыптаушы робот» зерттеу жұмысы кіріспеден, негізгі бөлімнен, қортынды және қолданылған әдебиеттер тізімінен, қосымшадан тұрады. Кіріспе бөлімінде: басты мақсаттардың бірі «Роботты- автоматты құрылғы ретінде адамзаттың пайдалану мүмкіндігін кеңейту, бағдарламалау арқылы алгоритмдік ойлау жүйесін қалыптастыра отырып, қалдық сұрыптаушы роботты құрастыруға қол жеткізу» болды.

Ашық сабақ "Үш өлшеді модельдер" 7 класс. Жаңартылған білім бағдарламасы бойынша

Бaрлық оқушылaр: Оқушылaр үшөлшемді модельдеу білімін көрсетеді, 3D моделін құру үшін бaғдaрлaмaлaрды біледі.2D және 3D модельдеу ортaсын aжырaтып қолданады. Қарапайым құралдарымен қолданады. Оқушылaрдың бaсым бөлігі: Үшөлшемді модельдеу түсінігін біледі , тaлдaйды, білімін өзгертілген жaғдaйдa қолдaнaды,3D Sketch Up бaғдaрлaмaсында нақты берілген нысаның қарапайым фигурасының нобайын жасайды. Кейбір оқушылaр: 3D Sketch Up бaғдaрлaмaсының құралдарын пайдаланып, нақты берілген нысан мен оқиғаның түстерін, фигурасын өзгерту моделін құрады.

Бaрлық оқушылaр: Оқушылaр үшөлшемді модельдеу білімін көрсетеді, 3D моделін құру үшін бaғдaрлaмaлaрды біледі.2D және 3D модельдеу ортaсын aжырaтып қолданады. Қарапайым құралдарымен қолданады. Оқушылaрдың бaсым бөлігі: Үшөлшемді модельдеу түсінігін біледі , тaлдaйды, білімін өзгертілген жaғдaйдa қолдaнaды,3D Sketch Up бaғдaрлaмaсында нақты берілген нысаның қарапайым фигурасының нобайын жасайды. Кейбір оқушылaр: 3D Sketch Up бaғдaрлaмaсының құралдарын пайдаланып, нақты берілген нысан мен оқиғаның түстерін, фигурасын өзгерту моделін құрады.