Ұйымдастыру кезеңі: амандасу, сыныпта жақсы көңіл-күй қалыптастыру, оқушылардың түгелдігін, сабаққа даярлығын қадағалау. Тапсырма 1. Оқушыларға ой қозғау сұрақтарын қою. • Өсімдіктердегі заттарды тасымалдауға қатысатын негізгі мүшелерді атаңыз? • Сабақтың құрылысы туралы не білесіңдер? • Тамырдың ішкі құрылысы туралы не білесіңдер? • Тамыр жіпшелерінің қызметі қандай? • Су мен минералды заттар өсімдіктің бойында қалай тасымалданады? Өсімдіктің негізгі тірегі • Ағзалық заттардың тасымалдануына қандай жасушалар қатысады?

Тамырдың ішкі құрылысы флоэма, ксилема,камбий. Зертханалық жұмыс «Сабақтың ішкі құрылысын зерттеу» Зертханалық жұмыс «Тамыр аймақтарын зерттеу» Ксилема,флоэма және олардың құрылымдық элементтері.Ұйымдастыру кезеңі: амандасу, сыныпта жақсы көңіл-күй қалыптастыру, оқушылардың түгелдігін, сабаққа даярлығын қадағалау. Тапсырма 1. Оқушыларға ой қозғау сұрақтарын қою. • Өсімдіктердегі заттарды тасымалдауға қатысатын негізгі мүшелерді атаңыз? • Сабақтың құрылысы туралы не білесіңдер? • Тамырдың ішкі құрылысы туралы не білесіңдер? • Тамыр жіпшелерінің қызметі қандай? • Су мен минералды заттар өсімдіктің бойында қалай тасымалданады? Өсімдіктің негізгі тірегі • Ағзалық заттардың тасымалдануына қандай жасушалар қатысады?