Бұл баяндамада есту қабілеті нашар оқушыларды рухани адамгершілік тұрғыда тәрбиелеу туралы айтылады. Бұл баяндама мүмкіншілігі шектеулі оқушылармен тәрбие жұмысын жүргізуге көмектеседі,