Тема: «Методология развития цифровизации в средней школе» 1. Актуальность системы работы Актуальность методического пособия «Методология развития цифровизации в средней школе» определяется современными процессами цифровой трансформации образования. В условиях активного внедрения цифровых образовательных технологий особую значимость приобретает системное методическое сопровождение деятельности педагогов, а также целенаправленное формирование цифровых компетенций обучающихся. Содержание пособия соответствует приоритетам развития образования и отвечает современным потребностям общеобразовательной школы. 2. Научно-методический уровень системы работы Пособие характеризуется высоким уровнем научно-методической проработки. В нем представлены актуальные подходы к цифровизации образовательного процесса, основанные на достижениях педагогической науки и практического опыта. Материал изложен логично и последовательно, ориентирован на применение в условиях средней школы. 3. Степень новизны системы

Цель Программы – обеспечение организационных, кадровых, педагогических и методических условий, направленных на повышение конкурентоспособных возможностей школы, реализации Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2020-2025 годы. Задачи: -обеспечение качества подготовки учащихся школы; -совершенствование менеджмента и мониторинга обеспечения качества образовательной деятельности в школе; -прохождение процедуры аттестации школы; -улучшение качественного состава педагогических кадров школы; -повышение квалификации педагогических кадров на основе образовательных технологий; -совершенствование учебно-методического обеспечения образовательного процесса; -разработка и реализация воспитательной системы школы по патриотическому воспитанию, формированию гражданской активности, социальной ответственности и механизмов раскрытия потенциала молодежи, духовно-нравственных ценностей. -укрепление материально-технической базы школы за счет оснащения и переоборудова

Предлагаемое методическое пособие предназначено для учащихся в возрасте от 12 лет и направлено на формирование основ цифрового творчества с помощью программы Blender — одного из наиболее популярных и свободно распространяемых программных продуктов для 3D-моделирования, широко используемого дизайнерами, художниками и инженерами по всему миру. В процессе работы с данным пособием учащиеся овладевают базовыми навыками создания 3D-объектов, текстурирования и анимации, а также развивают пространственное мышление, логическое мышление и проектные умения. Практические задания снабжены пошаговыми инструкциями, что позволяет эффективно организовать как групповую, так и индивидуальную работу. Учебный материал интегрирован с элементами школьных предметов — геометрии, физики и изобразительного искусства, что делает обучение междисциплинарным и прикладным.