Определить и оценить последствия джунгарского нашествия для казахов, используя данные из исторического источника Все учащиеся: Определяют последствия джунгарского нашествия и значимость песни как исторического источника Большинство: Делают вывод на основе анализа исторических фактов песни «Елим ай» о последствии джунгарского нашествия Некоторые: Доказывают и оценивают последствия джунгарского нашествия на хозяйство казахов