Сабақ жоспары математика пәні мұғалімдерінің қажетіне жарайды. Квадрат теңсіздіктерді шешеді; Оқушылар теңсіздікті квадрат теңсізідікке келтіру арқылы шешеді; Оқушылар квадрат теңсіздіктерді қолдана отырып, аралықтағы ең үлкен және ең кіші бүтін санды табады

Сабақ жоспары математика пәні мұғалімдерінің қажетіне жарайды. Координаталык жазықтықта берілген шеңбердің теңдеу түрін біледі. Шеңбердің теңдеуінің көмегімен центрінің координаталарын және радиусын таба алады. Формулаларды қолданбалы есептер шығаруда қолдана алады.

Күнтізбелік жоспар математика пәні мұғалімдеріне

Сабақ жоспары математика пәні мұғалімдерінің қажетіне жарайды. Шамалар арасындағы тәуелділіктің берілу тәсілдерін анықтай алады; Тәуелді және тәуелсіз айнымалыны ажырата алады; Сипаттамасы бойынша тәуелділіктің формуласын жаза алады;

Сабақ жоспары математика пәні мұғалімдерінің қажетіне жарайды. Барлығы: оқушылар квадрат үшмүшенің тиісті ережелер бойынша түбірлерін таба алады; Түбірлері бойынша квадрат үшмүшені құра алады; оқушылар бір түбірі бойынша екінші түбірді таба алады.

Сабақ жоспары математика пәні мұғалімдерінің қажетіне жарайды. 8.1.3.3 Пифагор теоремасын дәлелдеу және қолдану.

Сабақ жоспары математика пәні мұғалімдерінің қажетіне жарайды. 8.1.3.2. Бұрыштың синусы, косинусы, тангенсі және котангенсінің тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштарының қатыстары арқылы берілген анықтамаларын білу;

Сабақ жоспары математика пәні мұғалімдерінің қажетіне жарайды. Кұрамында квадрат түбірі бар өрнектерді ықшамдау. Оқу мақсаты: 8.1.2.4. бөлшек бөлімін иррационалдықтан арылту .

Сабақ жоспары математика пәні мұғалімдерінің қажетіне жарайды. квадрат түбірдің қасиеттерін қолдану. Көбейткішті түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу.

Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеудің анықтамасы, коэффициенттерін анықтау. Оқу мақсаты: 8.2.2.1 квадрат теңдеудің анықтамасын білу; 8.2.2.2 квадрат теңдеулердің түрлерін ажырату; Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: Квадрат теңдеудің анықтамасын айту; квадрат теңдеудің коэффициенттерін ажырату; квадрат теңдеулердің түрін анықтау; Оқушылардың басым бөлігі: квадрат теңдеудің жалпы түріне келтіре алу; Кейбір оқушылар: теңдеуді мәндес теңдеумен алмастыру; Квадрат теңдеудің анықтамасын айтады; Квадрат теңдеулердің түрлерін ажыратады; Материал математика пәні мұғалімдеріне қажет.