Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
1 бонус = 1 теңге
Бонусты сайттағы қызметтерге жұмсай аласыз. Мысалы келесі материалды жеңілдікпен алуға болады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Түсінікті
Материалдар / Сабақ жоспары. Шамалар арасындағы тәуелділіктердің берілу тәсілдері, 6 класс
Сабақ жоспары. Шамалар арасындағы тәуелділіктердің берілу тәсілдері, 6 класс
Материал туралы қысқаша түсінік
Сабақ жоспары математика пәні мұғалімдерінің қажетіне жарайды. Шамалар арасындағы тәуелділіктің берілу тәсілдерін анықтай алады; Тәуелді және тәуелсіз айнымалыны ажырата алады; Сипаттамасы бойынша тәуелділіктің формуласын жаза алады;
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып көруге болады
Бекітемін:
Ұзақ мерзімді
жоспар: 6.4В Шамалар арасындағы
тәуелділіктер
Пән:МатематикаМектеп:№63
Күні: Мұғалімнің
аты-жөні:Тлеуова
Д.А.
Сынып:6Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы:
Шамалар арасындағы
тәуелділіктердіңкестеменберілуі.
Осы сабақта қол
жеткізілетін оқу
мақсаттары (оқу
бағдарламасына сілтеме
6.5.2.5Шамалар арасындағы
тәуелділікке есептер шығару;
6.5.2.6 Шамалар арасындағы тәуелділіктердің
берілу тәсілдерін білу;
6.5.2.7 Сипаттама бойынша тәуелділіктің
формуласын жазу;
Сабақ мақсаттары
Барлық
оқушы:шамалар арасындағы
тәуелділіктің берілу тәсілдерін анықтай
алады;
Басым
бөлігі:Тәуелді және тәуелсіз
айнымалыны ажырата алады;
Оқушылардың
кейбіреуі:Сипаттамасы бойынша
тәуелділіктің формуласын жаза
алады;
Бағалау критерийі
Шамалар арасындағы тәуелділіктің берілу
тәсілдерін анықтай алады;
Тәуелді және тәуелсіз айнымалыны ажырата
алады.
Кестемен берілген тәуелділіктің қадамын анықтай
алады;
Сипаттамасы бойынша тәуелділіктің
формуласын жаза алады;
Тілдік мақсаттар:
Функция туралы түсінік береді, тәуелді және
тәуелсіз айнымалыны ажыратып айта алады.
Функцияның анықталу облысы
және функцияның мәндерінің аймағын тауып,оқи
алады.
Тәуелді айнымалымен тәуелсіз айнымалының
айырмашылығы неде?
Құндылықтарға
баулу
«Мәңгілік ел» жалпы ұлттық идеясының
индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық
өсу.
Пәнаралықбайланыс
Физика(санның стандарт түрі, өлшем
бірліктері),география(экономикалық өсу,демографиялық
өсу)
Алдыңғыбілім
x – тің орнына сан беріп, y – тің
мәнін таба біледі
Сан аралығын таба алады.
Санды теңсіздіктердің қасиеттері бойынша жұмыс
жасай біледі.
Сабақбарысы
Сабақтың
жоспарланған
кезеңдері
Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Сабақтың ортасы
Сабақтың соңы
Ұйымдастыру
кезеңі.Психологиялық
ахуал.
«Шаттық шеңбері» арқылы оқушылар шеңбер жасап
тұрады да, бір-біріне деген жылы лебіздерін
білдіреді.
Топқа
бөлу:Оқушыларды артында есеп
жасырылған фигуралар:бойынша 3 топқа
бөлу.
Үй тапсырмасы: Сөзжұмбақ
құрастыру.
«Конверттегі
сұрақтар»Тәуелсіз айнымалы
аргумент деп аталады. Тәуелді айнымалы – осы аргументтің функциясы
немесе функция деп аталады. Тәуелсіз айнымалының қабылдайтын
мәндерінің жиыны функцияның анықталу аймағы деп
аталады.
Бағалау:жауабына сәйкес
мадақтау.
Жеке жұмыс. «Ұшқыр ойдан,
ұтымды жауап»
I
деңгейтапсырмалары
тәуелді айнымалылар
берілген, тәуелсіз айнымалыларды
табыңдар.
1)Шаршының
периметрі;
2) шаршының
ауданы;
3) қозғалыс
жылдамдығы;
4) тауардың
бағасы;
5) тіктөртбұрыштың
периметрі;
6) тіктөртбұрыштың
ауданы;
7) текшенің
көлемі;
8) тіктөртбұрышты параллелепипедтің
көлемі
ІI
деңгейтапсырмалары
2. 1) Сатып алынған тауардың
мөлшері;
2) қозғалыс уақыты;
3) қозғалыс
жылдамдығы;
4) шаршының периметрі тәуелсіз
айнымалы болса, онда тәуелді айнымалыны табыңдар.
Дискриптор:Тәуелді айнымалыны ажырата
алады;
тәуелсіз айнымалыны ажырата
алады;
Бағалау: + , -
Саралау: Нәтиже
бойынша.
Топтық
жұмыс.
Сыныптағы оқушылар үш топқа бөлініп келесі
тапсырманы орындайды
І топ
№1304
Тік бұрышты параллелепипед
пішінді аквариумнің табан ауданы 4,2
дм2, оның биіктігі 5 дм.
Аквариумға құйылған су көлемінің (V л) ондағы су бағаны биіктігіне
(h дм ) тәуелділігі кестеде берілген.
Су бағаны биіктігі, (h
дм)
0
1
2
4
5
Су көлемі
0
4,2
8,4
12,6
Аквариумдағы су көлемінің (V) ондағы су бағаны
биіктігіне (h) тәуелділігін формуламен жазыңдар.
Кестедегі бос орындарды
толтырыңдар.
IІ топ
№1307
Арақашықтығы 120 км екі елді мекеннен бір уақытта
бір-біріне қарама-қарсы бағытта екі автомобиль шыққан. Олардың
арақашықтығының (d-ның) қозғалыс уақытына (t-ға) тәуелділігі
кестеде берілген. Кестедегі бос орындарды
толтырыңдар.
t (мин)
0
1
20
60
d
(км)
120
118
100
80
40
20
0
Автомобильдердің бір-біріне жақындау жылдамдығын
табыңдар;
Автомобильдердің арақашықтығының (d-ның) уақытқа
(t-ға) тәуелділік формуласын жазыңдар;
Егер бірінші автомобильдің қозғалыс жылдамдығы
0,8 км/мин болса, екінші автомобильдің қозғалыс жылдамдығы минутына
неше километр?
ІІІ
топ№
1306
Моторлы қайық өзен
жағасындағы А пунктінен шығып, одан 175 км қашықтықтағы В пунктіне
ағыспен жүзіп келеді. Ағыс жылдамдығы 3 км/сағ. Кестеде моторлы
қайықтың В пунктінен d км арақашықтығы t сағ уақытқа байланысты
өзгерісі
берілген.
t
(cағ)
0
1
2
3
4
5
d
(км)
175
140
105
0
Кестедегі
шамалардың мәндері бойынша моторлы қайықтың меншікті жылдамдығын
табыңдар.
Тәуелділіктің формуласын
жазыңдар.
Дискриптор:
Шамалар арасындағы тәуелділіктің формуласын
жазады;
Кестедегі бос
орындарды
толтырады;
Бағалау: үш
шапалақ; үш топтан үш оқушы тақтаға
орындайды.
Саралау:нәтиже
бойынша.
Қорытындылау:
Өзен с
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация
жариялап табыс табыңыз!
Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз.
(kaspi Gold, Halyk bank)
Соңғы бір жылда:
45 000 000 ₸
Авторлар тапқан ақша
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз
04 Мамыр 2019
6414
57 рет жүктелген
