Мақалада мектеп оқушыларының шет тілін үйрену барысында кездесетін психологиялық қиындықтары, әсіресе көпшілік алдында сөйлеу мен қателік жасауға деген қорқыныш қарастырылған. Зерттеу нәтижелері бойынша, оқушылардың негізгі қиындықтары сөйлеу дағдыларын дамыту мен грамматикалық қателіктерден қорқу болып табылады. Бұл мәселелерді шешу үшін ойындар мен жаттығулар, мысалы, таныстыру ойыны, импровизация жаттығулары және "Қателік көрмеймін" ойындары ұсынылады. Мұғалімнің мадақтауы оқушылардың сенімін арттырып, оқу процесіне ынтасын күшейтеді.

Мектеп оқушыларының шетел тілін үйренудегі психологиялық қиындықтарын жеңу жолдары