Жоғары оқу орнында оқу процесінде оқудың бастапқы кезеңіндегі студенттердің эмоционалды тұрақтылығы мәселесі ең өзекті болып табылады. Эмоционалды тұрақтылық адамның ішкі тепе-теңдікті сақтай отырып және іс-әрекеттің сәттілігін төмендетпей, стресстік жүктемелерге төтеп беру қабілетін сипаттайды. Әрине, әр адамның өмірлік қиын жағдайды жеңу ресурстары бар, тек табысқа жету стратегияларын іздеуді жандандыру қажет және бұл үшін қажетті ресурстар. Бұл мақсатқа жетудің тиімді құралы психологиялық қолдау, тұлғаның эмоционалды тұрақсыздығын жеңу үшін профилактикалық және психокоррекциялық жұмыс болып табылады. Осылайша, бірінші курс студенттерінің эмоционалды реакцияларының салдарының таралуын ескере отырып стресстік фактордың әрекеті, оқытудың бастапқы кезеңінде студенттердің эмоционалды тұрақтылығының алдын-алу бойынша тренингтік бағдарламаларды әзірлеу қажет.