Оқушылар - Ақан серінің шығармашылығымен танысады; - лирика және лирикалық әндер туралы біледі; - әр түрлі орындаудағы Ақан серінің әндерін тыңдайды және талдайды.

Оқушылар алдыңғы сабақта ұлы тұлғалар туралы ақпарат алды, сал және сері терминдерін ажыратып, көрнекті қазақ өнерпаздары жайлы постер жасап сыныпқа таныстырды.

Оқушыларды жолда жүру ережесімен таныстыру, бағдаршам сигналдарын меңгерту, көшеде дұрыс жүруге үйрету.

Болашақ ұрпаққа Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев туралы мағлұмат беру. Елбасының өмірін, еңбек жолын үлгі-өнеге ете отырып,патриоттық сезімдерін арттыру. Ел Президентін құрметтеуге, егемен елімізге қамқор бола білуге тәрбиелеу.

Балалардың өмірге қажетті білік дағдыларын терендете отырып, сыйластық, үлкенге құрмет көрсету, кішіге қамқор болуға тәрбиелеу . Әдептілік қағидаларын меңгерту арқылы имандылыққа, инабаттылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты: Жыр алыбы Жамбылдың ақындық талантын шәкірт жүрегіне ұялату, оқушылардың сөйлеу мәдениетін дамыту, сөз өнерін қадірлеп, қастерлей білуге дағдыландыру, ақын өлеңдерін сүйе білуге үйрету. Ақын шығармалары арқылы ұлтжандылық сезімін оятып, адамгершілікке, елінінің өнерін сүюге тәбиелеу.

Абай Құнанбаев «Қыс» өлеңінің мазмұнын түсіну.

Мектептің алдына қойған мақсаттарын шешуге пән мұғалімдерінің сапалық құрылымы мен әлеуметтік жағдайларын білу мен зерттеуді және қолдауды алдымыздағы бірінші кезекті мәселе етіп қойдық.

Оқушылардың отбасы туралы түсініктерін кеңейту. Міндеттері: - Отбасының адам үшін маңыздылығын жан-жақты ашу; -Отбасындағы жарастықты, сыйластықты қарым-қатынасының дамуына ықпал ету; - Отбасындағы сыйластыққа, сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

Оқушылар құстардың түрлерімен танысады.

Оқушыларға симфониялық оркестр туралы түсіндіру. Қазақстандағы симфониялық оркестрдің қалай құрылғыны туралы айта отырып симфониялық музыкаларды ажырата білу дағдыларын қалыптастыру;

Музыкалық жанрларды зерттейді және ерекшелігін сипаттайды, түсіндіреді; пантомимо не екенін біледі;  пантамимо тақырыбына импровизация жасайды;  өзінің және өзгенің жұмысына баға береді;  «Он алты қыз» әнін канонмен орындайды.

Музыкалық жанрларды зерттейді және ерекшелігін сипаттайды, түсіндіреді; пантомимо не екенін біледі;  пантамимо тақырыбына импровизация жасайды;  өзінің және өзгенің жұмысына баға береді;  «Он алты қыз» әнін канонмен орындайды.

.Денсаулықты нығайтуға байланысты жаттығу түрлерімен танысады; .Жаттығу түрлерін көрсетеді; Жаттығу жасау барысында жаттығуларды ережелерге сай жасайды.

Мәтіннің негізгі идеясын ашуға жағдай жасау, жаз мезгілінің ерекшелігі, таудағы табиғаттағы өзгерістер жайлы нақтылау.

Мәтіннің негізгі идеясын ашуға жағдай жасау, жаз мезгілінің ерекшелігі, таудағы табиғаттағы өзгерістер жайлы нақтылау.

Оқушылар музыка және мүсін өнерінің байланысы туралы біледі. Мүсін туралы жалпы түсінік алады. Музыка мен мүсін өнері туралы көптеген мағұлмат алады. Оқушылардың дүниетанымын кеңейту мен рухани баюы үшін музыка мен мүсін өнерінің қыр-сырларымен таныстыру.