Бұл жан-жақты мақалада ересек балалардың бойында адамгершілік қасиеттердің қалыптасуына экологиялық тәрбиенің тигізетін әсері терең қарастырылады. Автор экологиялық білім берудің біртұтас сипатына баса назар аудара отырып, эмпатияны, жауапкершілікті, сыни ойлауды және ұрпақтар арасындағы әділеттілікті қамтитын әртүрлі аспектілерді зерттейді. Бұл бөлімде практикалық тәжірибелер, зейінділік тәжірибелері және жаһандық сын-қатерлерге ұшырау этикалық құндылықтарды тәрбиелеуге қалай ықпал ететінін көрсетеді. Талқылау экологиялық азаматтыққа, экологиялық әділеттілікке және тұрақты этикалық ой-өрісті дамытуға арналған. Мақала экологиялық білімнің тек қоршаған ортаны ғана емес, сонымен бірге моральдық тұрғыдан төзімді және ересек өмірдің қиыншылықтарын адалдық пен жанашырлықпен басқаруға дайын жеке тұлғаны қалыптастырудағы трансформациялық әлеуетін атап көрсетумен аяқталады.

Балаларды мектепте оқуға дайындау, ең алдымен, денсаулықты сақтауға, салауатты өмір салтын қалыптастыруға бағытталған толыққанды дене тәрбиесін қамтиды. Бала эмоционалды, физикалық, физиологиялық, психологиялық тұрғыдан мектепке баруға дайын болуы керек. Осыған байланысты балабақша баланы мектепке дайындаудың, мектепте болудың, жаңа білім алудың стандартты кезеңі болып саналады. Мектепке дейінгі мекеменің алдында баланы дайындау міндеті тұр. Әрине, ең алдымен эмоционалды, психологиялық тұрғыда. Баланың дені сау болуы үшін, баланың қабылдауға, қиындықтарға дайын болуы үшін.