Бұйым жасауда әртүрлі графикалық құралдарды қолдана отырып (оныңі шінде АКТ қолданып), нобайлар, графикалық және технологиялық құжаттар дайындау тәсілдерімен таныстыру; Көркемдік материалдармен құралдармен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау; 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтаудың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру

8.3.1.1 –тақырып бойынша материал жинақтап, тезистік жоспар құру; 8.4.4.4 – жай сөйлемдердің айтылуы мен құрылымдық ерекшелігін сай қолдану;

Құралда оқушылардың әдебиетке деген қызығушылығын арттыру, олардың шығармашылық қабілеттерін дамыту және қоғамдағы маңызды құндылықтар мен этикалық мәселелерді талқылау үшін түрлі тапсырмалар мен әдіс-тәсілдер ұсынылған.

Особое внимание уделяется организации интенсивных курсов, способствующих быстрому овладению основным языковым навыками: говорением, чтением, письмом и восприятием речи в слух. В пособии представлены практические рекомендации для педагогов, разработаны примерные занятия, упражнения и игровые методики, адаптированные для разных возрастных групп учащихся.