Раздел V: Преданья старины глубокой Тема урока: Терме Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу): 3.2.3.1 участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник, дополнять высказывания собеседника, соблюдая речевые нормы; 3.5.1.4 понимать и использовать в предложениях предлоги со значением: в, на – место действия; в, на – направление движения; из, с – исходный пункт движения; о – предмет речи, мысли; в – время; с – совместность; у – лицо, обладающее чем-либо Цели урока: (Обоснование: Поручение Главы государства К. Токаева, данное на II, III, IV заседаниях Национального курултая, а также приказ Министерства просвещения №123.) Вступать в диалог на определенную тему (минимум 3–4 реплики), отвечая на вопросы собеседника и дополняя его высказывания 1–2 предложениями Выбирать и использовать в предложениях предлоги в/на (место/направление) Внедрение ценности программы «Адал азамат» (по Пр.№123 (26.05.2025)- прое

Краткосрочные планы (КСП), полностью соответствующие целям урока по 130 приказу ✔️ Разработки для 2–11 классов (русский язык и литература) с применением ИИ, привитием ценностей «Адал азамат» ✔️ Дифференцированные задания для разных уровней учеников ✔️ Чёткие дескрипторы и критериальное оценивание ✔️ Физминутки, рефлексия, мозговые штурмы ✔️ Современные педагогические приёмы, адаптированные под РЯ2 ✔️ Раздаточные материалы и карточки — всё готово к печати