«Адал азамат» құндылықтарын жүйелі енгізу – тәрбиенің жеке бағыты емес, ол оқу-тәрбие үдерісінің тұтас мазмұнын қамтитын кешенді педагогикалық және басқарушылық жүйе болып табылады. Ұсынылған әдістемелік модель шағын жинақты мектеп жағдайында директордың оқу ісі жөніндегі орынбасарының үйлестірушілік қызметі арқылы осы үдерісті ғылыми-әдістемелік, ұйымдастырушылық және мониторингтік тұрғыдан қамтамасыз етуге бағытталды.