Рассматриваются методы контекстного обучения, использования практических задач, дифференцированного подхода и гибридного формата обучения, а также представлены примеры их интеграции в образовательный процесс. Приведены конкретные сценарии применения платформ, таких как Mentimeter, Canva, Desmos и GeoGebra, в изучении тем, связанных с десятичными дробями, процентами, множествами, линейными уравнениями и их системами. Подчёркивается значимость гармоничного сочетания традиционных и инновационных методов для повышения уровня подготовки учащихся и их способности решать практические задачи.