Бастауыш сынып оқушыларының танымдық қабілеттерін (назар аудару,есте сақтау, қабылдау,байқағыштық,елестеу,ойлау) дамыту оқу процесінде маңызды орын алады. Оқытуда әрдайым жекелей зерделеу әдісі қолданылады. Оқушының қабілеті, қызығушылығын арттыратындай білім үрдісін ұйымдастыру мақсатталады. Берілген логика курсының бағдарламасы бастауыш сынып оқушыларының танымдық қызығушылығын дамытуға жағдай жасап отырып, баланы ізденімпаздыққа және өзіне сенімді болуға,ақыл ой деңгейін қалыптастыруға бағытталған материалдармен қамтылған.

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық қабілеттерін (назар аудару,есте сақтау, қабылдау,байқағыштық,елестеу,ойлау) дамыту оқу процесінде маңызды орын алады. Оқытуда әрдайым жекелей зерделеу әдісі қолданылады. Оқушының қабілеті, қызығушылығын арттыратындай білім үрдісін ұйымдастыру мақсатталады. Берілген логика курсының бағдарламасы бастауыш сынып оқушыларының танымдық қызығушылығын дамытуға жағдай жасап отырып, баланы ізденімпаздыққа және өзіне сенімді болуға,ақыл ой деңгейін қалыптастыруға бағытталған материалдармен қамтылған.

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық қабілеттерін (назар аудару,есте сақтау, қабылдау,байқағыштық,елестеу,ойлау) дамыту оқу процесінде маңызды орын алады. Оқытуда әрдайым жекелей зерделеу әдісі қолданылады. Оқушының қабілеті, қызығушылығын арттыратындай білім үрдісін ұйымдастыру мақсатталады.

Бастауыш сынып мұғалімі