лементы критического мышления не требуют кардинального изменения структуры урока — они просто делают его осмысленным и живым. Дети учатся не только правильно писать, но и думать. Я считаю, что подобные приёмы особенно эффективны в начальной школе, где формируются основные учебные навыки.