Бұл әдістемелік құрал жалпы білім беретін мектептердің 5–11 сыныптарына арналған қазақ тілі сабақтарында ойын технологиясын қолдану жолдарын жан-жақты қарастырады. Құралда ойын технологиясының теориялық-әдістемелік негіздері, психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері және практикалық тұрғыда іске асыру жолдары ұсынылған.Қазақ тілін оқытудағы басты міндеттердің бірі – оқушының тілдік құзыреттілігін қалыптастыру, яғни сөйлеу, жазу, тыңдау, оқу дағдыларын дамыту. Бұл үдерісте ойын технологиясы оқушылардың пәнге қызығушылығын арттырып қана қоймай, олардың ойлау қабілетін жетілдіреді, қарым-қатынас мәдениетін қалыптастырады, ұлттық құндылықтарды меңгеруге ықпал етеді.