Әрбір ресурсты баланың қажеттілігі мен мүдделерін оңтайлы қанағаттандыру үшін пайдалану. Мүмкіндіктер үшін ашық бола отырып, ересектер білімін болашақта қажеттіліктер мен оқытуды қанағаттандыру үшін икемді/шығармашылықпен пайдалануға болады.

Кәсіби құндылықтар – адамды бағыттайтын және оның жұмыс барысындағы мінез-құлқына әсер ететін сенімдер, әдетте олар тұлғалық құндылықтарды сипаттайды. Осы құндылықтарды үйреніп, балаларды оқыту мен тәрбиелеудегі тиімді тәсілдерді үйреніп тәжірбиеме қостым. Ойынның үш түрімен таныстым. Бағдарлама мазмұнында танысқан ойын түрлерінің тиімділігі: баланың танымдық, әлеуметтік, зияткерлігін, эмоционалдық тұрғысынан дамытып, білім, білік дағдыларды қалыптастырады деген ой түйдім. Менің ойымша, ұйымдастырылған оқу қызметінің мақсаты мен күтілетін нәтижесіне жету үшін ойын түрлерін қолдану тиімді. Себебі: ойын- дамытушы іс-әрекет, тәрбиелеу мен оқыту әдісі. А.С. Макаренко былай деген екен: Ойында бала қандай болса, өмірде кәсіби қызмет саласында, көбінесе сондай болады. Ойын-балалар ұшін нағыз өмір. Ойын-балалар үшін айналаны танып білу тәсілі. Осы ойын арқылы баланы бақылап зерттейміз. Бала ойын ойнау арқылы өседі,дамиды.