Қазіргі білім беру парадигмасы оқушының академиялық білімін практикалық жағдаяттарда қолдана алу қабілетіне, яғни функционалдық сауаттылыққа негізделеді. Қазақ тілі сабақтарында құрмалас сөйлемдер синтаксисін оқыту дәстүрлі түрде грамматикалық ережелерді жаттаумен шектеліп келді. Алайда, элективті курстың негізгі мақсаты — құрмалас сөйлемдерді жеке тұрған тұлға емес, мәтін ішіндегі мағыналық тұтастықты құраушы негізгі буын ретінде қарастыру

Қазіргі білім беру парадигмасы оқушының академиялық білімін практикалық жағдаяттарда қолдана алу қабілетіне, яғни функционалдық сауаттылыққа негізделеді. Қазақ тілі сабақтарында құрмалас сөйлемдер синтаксисін оқыту дәстүрлі түрде грамматикалық ережелерді жаттаумен шектеліп келді. Алайда, элективті курстың негізгі мақсаты — құрмалас сөйлемдерді жеке тұрған тұлға емес, мәтін ішіндегі мағыналық тұтастықты құраушы негізгі буын ретінде қарастыру.