Материалдар / 6 СЫНЫП 1 ТОҚСАН №1 БЖБ

6 СЫНЫП 1 ТОҚСАН №1 БЖБ

Материал туралы қысқаша түсінік

І тоқсан Математика БЖБ №1 Оқушының аты – жөні:____________________________________ 6 « » сынып. Күні: «ҚАТЫНАСТАР ЖӘНЕ ПРОПОРЦИЯЛАР» бөлімі бойынша жиынтық бағалау» Орындау уақыты: 25 минут І – нұсқа Оқыту мақсаты: 6.1.2.5 пропорцияның негізгі қасиетін білу және қолдану 6.5.1.1 шамалары тура және кері пропорционалдықпен байланысты есептерді ажырату және шығару 6.1.2.6 шаманы берілген қатынаста бӛлу 6.3.3.3 шеңбер ұзындығының формуласын білу және қолдану 6.5.1.3 картамен, сызбамен, жоспармен жұмыс барысында масштабты қолдану. Тапсырма: І тоқсан Математика БЖБ №1 Оқушының аты – жөні:____________________________________ 6 « » сынып. Күні: «ҚАТЫНАСТАР ЖӘНЕ ПРОПОРЦИЯЛАР» бөлімі бойынша жиынтық бағалау» Орындау уақыты: 25 минут ІІ – нұсқа Оқыту мақсаты: 6.1.2.5 пропорцияның негізгі қасиетін білу және қолдану 6.5.1.1 шамалары тура және кері пропорционалдықпен байланысты есептерді ажырату және шығару 6.1.2.6 шаманы

Динара Полатбековна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

04 Қараша 2024

0 рет жүктелген

Математика Басқа 6 сынып

250 ₸

Бүгін алсаңыз
+13 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +13 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

І тоқсан Математика БЖБ №1

Оқушының аты – жөні:____________________________________ 6 « » сынып. Күні:

«ҚАТЫНАСТАР ЖӘНЕ ПРОПОРЦИЯЛАР» бөлімі бойынша жиынтық бағалау»

Орындау уақыты: 25 минут І – нұсқа

Оқыту мақсаты:

6.1.2.5 пропорцияның негізгі қасиетін білу және қолдану

6.5.1.1 шамалары тура және кері пропорционалдықпен байланысты есептерді ажырату және шығару

6.1.2.6 шаманы берілген қатынаста бӛлу 6.3.3.3 шеңбер ұзындығының формуласын білу және қолдану

6.5.1.3 картамен, сызбамен, жоспармен жұмыс барысында масштабты қолдану.

Тапсырма: