2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

№ 1 БЖБ 9-сынып әдебиет 4-тоқсан Жауабымен

Материал туралы қысқаша түсінік

Нұрбайқызы Ақбота

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

11 Сәуір 2024

934

12 рет жүктелген

Қазақ әдебиеті Барлық материалдар 9 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

450 тг 338 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

№1 БЖБ 9-сынып

4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

«Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқылатын шығарма

Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы

Оқу мақсаты:

9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;

9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтаудың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру.

9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру.

Бағалау критерийі

әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасайды;
құбылту мен айшықтау түрлерін (троп пен фигура) анықтайды;
шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға береді.

Ойлау дағдыларының қолдану, талдау

деңгейі

Орындау уақыты 15-20 минут

1-тапсырма. Н. Айтұлының «Бәйтерек» поэмасындағы өлең жолдарын «Дейін – қазір - кейін» кестесімен сәйкестендіріңіз.

Дейін

Қазір

Кейін

2-тапсырма. Н. Айтұлының «Бәйтерек» поэмасы бойынша деңгейлік тапсырмаларды орындаңыз.

Зерттеңіз. «Бәйтерек» поэмасы қалай дүниеге келді?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Суреттеңіз. Автордың Елбасы бейнесін суреттеген өлең жолдарын анықтаңыз.

Талдаңыз. Берілген поэма үзінділерінен Шығармадағы сөз кестелерін, ой айшықтарын (теңеу, эпитет, риторикалық сұрау) тауып, астын сызыңдар, (+) белгісімен белгілеңдер.

Поэмадан үзінді	Теңеу	Эпитет	Риторикалық сұрау
Не пайда дүниенің кеңдігінен, Болмаса бостандығы бір басыңның?
Тату жұрт бірі – шекер, бірі – балдай, Жарылып, жауласатын түрі бардай. Қызуы Оңтүстіктің ерге шауып, Солтүстік сіреседі сүрі қардай
Қызыл тіл қара тасты балқытады, Келгенде қылқобыздай зар күйіне

Салыстырыңыз. Поэмада қазақ халқының өткен тарихы мен қазіргі келбеті суреттелген өлең жолдарын анықтаңыз.

Қазақ халқының өткені

Қазақ халқының қазіргі келбеті

Түйін. Ақын шығармасынан өз ұлтына, еліне, жеріне деген мақтанышын білдіретін жолдарын табыңдар, түсінік беріңдер.

Бағалау критерийі	Тапсырма	Дескриптор	Балл
- әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасайды; - құбылту мен айшықтау түрлерін (троп пен фигура) анықтайды; - шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға береді.	1	Поэмадағы өлең жолын «Дейін», «Қазір», «Кейін» кестесімен сәйкестендіреді;	1 1
		«Бәйтерек» поэмасының шығу тарихын зерттейді;	1 1
		Автордың Елбасы бейнесін суреттеген өлең жолдарын анықтайды;	1
		Берілген поэма үзінділерінен шығармадағы сөз кестелерін, ой айшықтарын (теңеу, эпитет, риторикалық сұрау) анықтап, астын сызады; (+) белгісімен белгілейді;	1 1
		Поэмада қазақ халқының өткен тарихы мен қазіргі келбеті суреттелген өлең жолдарын анықтайды;	1 1
		Ақын шығармасынан өз ұлтына, еліне, жеріне деген мақтанышын білдіретін жолдарын табады, ой түйіндейді.	1
		Барлығы:	10 балл

Дұрыс жауаптар

Shape5 Shape4

Дейін

Қазір

Shape8

Кейін

2-тапсырма. Н. Айтұлының «Бәйтерек» поэмасы бойынша деңгейлік тапсырмаларды орындаңыз.

Зерттеңіз. «Бәйтерек» поэмасы қалай дүниеге келді?

Түсiмде Тәуелсiздiк Падишасы

Ақ қағаз, алтын қалам бердi маған!

Сенемiн асыл сөздiң тозбасына,

Жетедi өз бақытым өз басыма.

Күбiрлеп құлағыма жетi түнде,

Қоймады осы жырды жазбасыма!..

Қолыңда жүйрiк қалам жарқылдаса,

Сөзiңдi арманың не ел тыңдаса!

Кеудемде көз бар шығар қайнап жатқан,

Тамшысы таңдайымның сарқылмаса!..

Суреттеңіз. Автордың Елбасы бейнесін суреттеген өлең жолдарын анықтаңыз.

Сөйлейдi Назарбаев Нұрсұлтан боп,

Көк тулы Қазақстан жер шарында.

Шарпысып жаңа дәуiр ескiменен,

Көз көрдi хикметтi естiмеген.

Елбасы шарқ ұрады шартарапқа,

Қырандай балапаны кеш түлеген.

Аңдиды қырдан қатер, ойдан қырсық,

Суырмай саясат жоқ майдан қылшық.

Қазақты кiм сүйемек қолтығынан,

Тобықтан дұшпан қағып, тайғанда ұршық?

Ұрынса ұлан-асыр ғазауатқа,

Жанады жалғыз қалып қазақ отқа.

Шақ туды шамырқанып шамданатын,

Ойлаған елдiң қамын азаматқа.

Әр күнi, әр сағаты толғаныста,

Түсiп тұр ауыр салмақ ар-намысқа.

Азуы алты қарыс алпауыттар

Ұқсайды талап жейтiн жолбарысқа.

Айнымай әдiлеттiң ақ жолынан,

Топ жарды ғасырлардың тоғысында.

Көненiң қалып қоймай шиырында,

Жол тапты асулардың қиынында.

Жұртының аманаты жүрегiнде,

Дәуiрдiң ауыр жүгi иығында!

Талдаңыз. Берілген поэма үзінділерінен Шығармадағы сөз кестелерін, ой айшықтарын (теңеу, эпитет, риторикалық сұрау) тауып, астын сызыңдар, (+) белгісімен белгілеңдер.

Поэмадан үзінді	Теңеу	Эпитет	Риторикалық сұрау
Не пайда дүниенің кеңдігінен, Болмаса бостандығы бір басыңның?			+
Тату жұрт бірі – шекер, бірі – балдай, Жарылып, жауласатын түрі бардай. Қызуы Оңтүстіктің ерге шауып, Солтүстік сіреседі сүрі қардай	+	+
Қызыл тіл қара тасты балқытады, Келгенде қылқобыздай зар күйіне	+	+

Салыстырыңыз. Поэмада қазақ халқының өткен тарихы мен қазіргі келбеті суреттелген өлең жолдарын анықтаңыз.

Қазақ халқының өткені

Қазақ халқының қазіргі келбеті

Бұлқынған қасiреттi қынабында,

Суырдың намысыңның наркескенiн.

Томирис, Едiл патша, Елтерiс хан,

Аңсаумен еркiн өмiр арпалысқан.

Жете алмай жерұйыққа Асанқайғы,

Желдiртiп желмаясын жер тауысқан.

Жерұйық iздемесең таптыра ма,

Бұйырар бiр түп жусан тоқтыға да.

Күркiреп жауар күндей қанша қаған,

Өздерiн Тәңiрiмен тең санаған.

Халқының қотыр тайын жегiзбеген

Қасқырдай көп дұшпанға анталаған.

Естеми, Бумын, Бiлге, Күлтегiнге

Жетедi адамзатта кiм тегiнде?!

Тасқа ойып жазып кеткен өсиетi

Қасқайып қара жердiң тұр төрiнде!

Армысың, Азаттықтың астанасы –

Талпынған арманына еркiн қала!

Жаhанның жанарында жаңа қала,

Жұлдыздай туа қалған өлiарада.

Бес жылда бой көтерген ғимараттар

Жайнап тұр шомылғандай самалаға!

Жырламас ғажайыпты кiм мұндағы,

338тг - Сатып алу

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары