Ашық сабақ. Коммуникация

КіріспеҚарым-қатынас дегеніміз – ғылым әрі өнер. Бұл творчествалық процесс.
Қатынас жасау адамның өмір тәжірибесіне, біліміне, тапқырлығы мен ақыл-
ойына байланысты жүзеге асып отыратын тіршілік мұқтаждығы. Тіл табысып
өзгелермен қатынас орнату әрбір адамның өзіндік талғам-тілегін, ықылас-
ынтасын жалпы адамға деген адами көзқарасын жете түсінуді талап етеді.
Қарым-қатынас нәтижесінде адамның кісілік қасиеті, өзгелерге деген
қамқорлығы мен жанашырлық сезімі, гуманитарлық көзқарасы қалыптасады. Адам
өзін өзгелердің орнына қойып, байқап оның ішкі дүниесінің сырын да барлап
біледі.
Басқа адамдармен араласу нәтижесінде адам жалпы адамзаттық тәжірибені,
тарихи қалыптасқан әлеуметтік норманы, бағалылықтарды, іс-әрекеттің
тәсілдері мен білімдерін меңгереді, сонымен бірге жеке тұлға ретінде
қалыптасады. Яғни қарым-қатынас адамның психикалық процесі, күйі, мінез-
құлқы туындап, қалыптасып, дамитын әмбебап шынайылық деп анықтауға болады.
Қарым-қатынас баланың қалыпты психикалық дамуының бөлінбес шарты және
маңызды факторы. Айналадағы адамдармен қарым-қатынасқа қажеттілік адамда
бірінші дәрежелі мәнге ие. Бала соған байланысты адаммен сабақтас әсерлерге
ерекше назарын аударды деуге болады. Мектепке дейінгі жас баланың
айналадағы адамдармен қарым-қатынасының дамуының маңызды кезеңі.
Кішкентай бала ересектермен қарым-қатынасқа түсу арқылы
адамзат тәжірибесін игереді. Міне сондықтанда қарым-қатынас
баланың жалпы психикасы дамуының басты факторы.
Мәселенің өзектілігі: Біздің зерттеу барысында берілген ұсыныстар
балалардың қарым-қатынас дағдыларын меңгеріп, қалыптастыруда тәжірибешінің
педагогикалық практикасында сонымен қатар, отбасылық бала тәрбиесінде
қолдануға болады.
Зерттеу объектісі: Шымкент қаласындағы, №86 «Алтынай» бөбекжай
балалары.
Зерттеу құрамы: Қарым-қатынас ол психикасының дамуымен қарым-қатынас
типіне тәуелді, бала психикасының маңызды процестерінің бірі.
Мақсаты: Баланың ересекпен қарым-қатынасының типін анықтау
және оның мектепке дейінгі жастағы бала психикасы дамуына әсерін
зерттеу. Ғылыми болжамы:
– Мектепке дейінгі балалардың ересекпен қарым-қатынасының бала
психикасының дамуына әсері балабақшадағы оқу-тәрбие процесіне байланысты.
– Ата-ана мен отбасының басқа да мүшелерінің баламен қарым-қатынас- ына
байланысты.
– Балардың жас ерекшелігіне байланысты қарым-қатынас типінің өзгеруі.
Алға қойылған мақсатпен ғылыми болжамдарға байланысты мынадай
міндеттер қойылды:
Берілген мәселе бойынша әдебиеттерге талдау жасау негізінде,
зерттеудің мәселелік күйін анықтау.
Әдебиеттерді меңгеру жолымен, мақсатқа жету үшін адекватты
әдістемелік құралдарды таңдап алу.
Мектепке дейінгі баланың психикасының қалыптасуы мен
дамуын анықтау және баланың ересектермен қарым-қатынас типінің
психикалық дамуға әсерін анықтау.
Мектепке дейінгі балалардың қарым-қатынасын меңгеріп,
қалыптастыру үшін ата-аналар мен тәрбиешілерге ұсыныстар
жасау.

«Еркем-ай» бөбекжай бақшасы

Ашық сабақ

Білім беру саласы: Коммуникация.

ҰОҚ: Сөйлеуді дамыту.

Тақырыбы: «Дыбысын сал»

Тәрбиеші: Күмісова Айымгүл Болатқызы
№1 «Тәй-Тәй» ерте жас тобы

Құлсары қаласы 2021 жыл.

Технологиялық карта
Өтпелі тақырып: «Салттар мен фольклор»

Апталық тақырып: «Мерекелік дастархан»
Білім беру саласы: Коммуникация
ҰОҚ: Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Дыбысын сал
Мақсаты: Бейнежазба арқылы үй жануарларының қимылдарын, сыртқы белгілері, шығаратын дыбыстарын көріп, қайталау. Тілдік артикуляциялық қатынастағы дыбыстарды анық айтуын жетілдіру.

Қолданылатын көрнекі құралдар: Бейнежазба, үй жануарларының суреттері.

Сөздік жұмыс: Үй жануарлары Түйе, сиыр, ешкі, жылқы.

Билингвальді компонент: үй жануарлары- домашние животные.

Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек: Үй жануарларымен төлдерін

Нені игереді: дауыстарын ажыратуды

Нені біледі: Үй жануарларына қамқорлық жасай білуді.

Технологиялық карта Өтпелі тақырып: «Табиғат әлемі»

Апталық тақырып: «Ағаштар»
Білім беру саласы: Денсаулық.

ҰОҚ:Дене шынықтыру.

Тақырыбы: «Негізгі қимылдар»
Мақсаты: Бір орында тұрып секіру. Допты алға домалатын оны қуып жетіп ұстау..

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

770 ₸ - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Тізімді көру Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Пән Жүктелуде... Бағыт Жүктелуде... Сынып Жүктелуде... Іздеу Ұқсас материалдар Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған Сертификатталған тренер жасаған 01.01.2023 17 863 13 694 ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар Басқа пәні бойынша барлық материалдарды көру Аттестацияда (ПББ) 100% келетін тақырыптармен дайындаймыз Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады Толығырақ