Ашық сабақ Шаршамаймын десең 5-сынып

Пәні:

Қазақ тілі

Күні:

27.04.2018 ж.

Сыныбы:

5 «А»

Сабақтың тақырыбы:

Шаршамаймын десең...

Сабақтың мақсаты:

5.1.5.1 – тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру:

5.4.4.1 – жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану.

Сабақтың типі:

Жаңа сабақ

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:

Әңгімелеу, топтастыру, сұрақ-жауап, т.б.

Көрнекілігі:

Қима қағаздар, кесте, интерактивті тақта, слайдтар

Пәнаралық байланыс:

Қазақ әдебиеті

Ұйымдастыру кезеңі:

І. «Психологиялық тренинг»

1.Оқушылар шеңбер болып тұрып, бір-біріне тілектер айтады.

2.Топқа бөлу

1-топ. Сергектік.

2-топ. Зеректік.

3-топ. Көңілділік.

ІІ. Оқушыларды түгендеу.

ІІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

Жаңа сабақ:

Оқылым.

Мәтінді мұқият оқыңдар.

Ойтүрткі:

Сұрақтарға жауап беріңдер:

1. Көрші қыздың көңілді жүруінің сыры неде?

2. Қандай көңіл-күйдегі адам тез шаршайды?

3. Себебі неде деп ойлайсыңдар?

4. Достарыңа бақылау жүргізіп көріңдер.

Деңгейлік тапсырмалар:

1-деңгей. Мәтіндегі жағымды және жағымсыз әрекеттерді білдіретін сөздерді бөліп жазыңдар.

2-деңгей. Шаршаған кезде немен айналысатындарың туралы сұхбат құрып, 3-4 сөйлеммен қорытындылаңдар.

3-деңгей. Өмірде кездесетін қиындықтарды жеңу үшін достарыңа қандай ақыл-кеңес берер едіңдер? Тізімін жасаңдар.

Ой қорыту:

І. Абайдың нақыл сөздері.

ІІ. «Артық болмас білгенің» айдарында берілген мәліметтерді негізге ала отырып, «Қос жазба күнделігін» толтырады.

Рефлексия:

«Бағдаршам» әдісі арқылы бүгінгі сабақты қорытындылайды. Жауаптарға сәйкес бояйды.

Үй тапсырмасы:

Көңіл-күйді көтеретін сөздерді тауып жазып, оларды тұлғасы мен құрамына қарай талдайды.

Бағалау:

Топ басшылары бағалау парағы бойынша топтағы белсенді оқушыларды бағалайды.