Ашық сабақ «Туынды» тарауы бойынша есептер шығару

Сабақтың тақырыбы

«Туынды» тарауы бойынша есептер шығару

Сілтеме

«Алгебра және анализ бастамалары» оқулығы

Сабақтың мақсаты

Функцияның өсу және кему белгілерін, ең үлкен және ең кіші мәндерін табу, экстремум нүктелерін табу алгоритмін нақтылау, есеп шығаруда қолдана білуге үйрету, пысықтау, алған білімдерін тереңдету, жинақтау,жүйелеу

.

оқұшыны ұқыпты тындауға, сұрақтарға нақты жауап беруге, тез шешім қабылдай білуге үйрету. 

3.Оқушыларды еңбек сүйгіштікке, адалдыққа, тиянақтылыққа, зейінділікке тәрбиелеу.

Оқу нәтижесі

Осы тарау бойынша алған білімдерінің тиімді әдістерін практикада, күнделікті өмірде және есеп шығаруда пайдалануға үйренеді.

Туындайтын идеялар

Туынды, оны есептеу ережелері, туынды көмегімен функцияны зерттеу

Сабақтың типі:

Сабақты жүйелеу, пысықтау

Сабақтың түрі

Семинар сабақ, практикалық сабақ

Сабақтың формасы

Жұптық жұмыс, топтық жұмыс, ұжымдық жұмыс, жеке жұмыс т.б.

Сабақтың әдісі

репродуктивті, өзара тексеру, сын тұрғысынан ойлау элементері, психологиялық тренинг, жеке, фронтальды, каһооt әдісі

Пәнаралық байланыс

орыс тілі, шет тілі, психология пәндерімен байланыс

Қажетті құралдар:

Оқулық, диапроектор, геометриялық денелер макеті, таратпа қағаздар, стикер, т.б.

Пайдаланылған әдебиеттер:

«Алгебра және анализ бастамалары» оқулығы 10 класс

Интернет материалдары

САБАҚ БАРЫСЫ

ОҚЫТУШЫ ІС ӘРЕКЕТІ

СТУДЕНТ

ІС- ӘРЕКЕТІ

Сәлемдесу және сабақты ұйымдастыру

3-4 минут

Студенттерді түгелдеу, назарларын сабаққа аудару

Сабақтың мақсатымен таныстыру.

Тренинг: «Көрші»
Мақсаты: әрбір қатысушының сол топтың бір мүшесі екендігін сезінуі, бір-біріне жылылық сыйлау.
Нұсқаулық:
Көршіңді оң қолынан ұста,
Көршіңді сол қолынан ұста.
Оң жақтағы көршіңе бір жымиып,
Сол жақтағы көршіңе бір жымиып,
Бүгінгі тренинг барысы,
Бәрі бірге: Біз үлкен отбасы

Тақырыпты ашуға байланысты **********

«Адасқан әріптер»

тдынуы, риштх, ксетаэммур, суө, укме, каргиф, кнуфияц, лөденір

Білім алушылар қимыл - қозғалыстар арқылы жаттығуды жасайды.

• Жұптық жұмыс

Білім алушылар адасқан әріптерді ретімен қойып, бүгінгі сабақтың тірек сөздерін анықтайды.

Негізгі бөлім:

35-36 минут

Сөздікпен жұмыс:

Орындалу алгоритмдерін дұрыс көрсетіңдер:

• Функцияның өсу кему аралықтарын анықтау алгоритмін дұрыс орналастырыңыз

Функцияның өсу, кему аралықтарын жазу

Туынды таңбасын анықтау

Анықталу облысын табу

Функцияның туындысын табу

• Функцияның ең үлкен, ең кіші мәндерін табу үшін алгоритмін атап шығыңыз

• Функцияның зерттеу алгоритімін дұрыс рет ретімен орналастыру қажет

Функцияның жұп, тақ және периодты екенін анықтау

Таңба тұрақтылығы аралықтарын табу

Функцияның анықталу облысын табу

Өсу, кему аралықтарын және экстремумдарын табу

Функция графигінің координат осьтерімен қиылысу нүктелерін табу

Кесте құру

Функцияның графигін салу

Функцияның мәндер жиынын салу

• Графикті оқыңдар:

Анықталу облысын табыңдар;

Мәндер жиынын табыңдар;

Функцияның тақ немесе жұп екенін аныктаңдар

ОХ осімен қиылысу нүктесін атаңдар

Кему аралығын табыңдар

Өсу аралығын табыңдар

Экстремум нүктелерін табыңдар

Экстремум нүктелерінің мәнін атаңдар

«Showdown» әдісі арқылы тақырыпқа қатысты бес сұрақ беріледі.

1. у'(х) белгілеулерін енгізген кім?

2. Туынды терминін француз тілінен аударған ғалым?

3. Функцияның туындысын флюкция деп атаған ғалым?

4. Функцияның өзін флюента деп атаған ғалым?

5. Туындылар туралы ғылымды жүйелі дамытқан ғалымдар?

«Сәйкестендір» тесті

«Дұрыс жауабын тап»

- Жұптық жұмыс

Білім алушылар ұялы телефондары арқылы аударма жұмысын жасайды

770 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Жариялау

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Жариялау

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған.

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Алгебра пәні бойынша барлық материалдарды көру

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ