Балдарға допты ракетаның сыртымен қорғап ойнауды үйретумен қатар қауіпсіздік ережені де сақтайды үйрету.

Сабақ: «Жас теннис»

Мектеп: « Қызылқұм жалпы білім беретін мектеп» КММ

Педагогтің аты-жөні

Исмайл Ысқақ

Күні:

Сынып: I топ

II топ

III топ

IV топ

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Балдарға допты ракетаның сыртымен қорғап ойнауды үйретумен қатар қауіпсіздік ережені де сақтайды үйрету.

Сабақтың мақсаты

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің іс- әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5мин

«Ой қозғау»

Әдісі

5мин

Ұйымдастыру кезеңі

1.Сапқа тұрғызу, сәлемдесу,кезекшіден мәлімдеме қабылдау.

2.Саптық жаттығулар оңға.солға кері бұрылу.

3.Жүру,жүгіру жаттығуларын орындау. Тыныс алу жаттығулары.

Сергіту сәтін ұйымдастыру арқылы топтарға бөлу.жалпы дамыту жаттығуларын жасап келесі бөлімге дайындалу.

Саптық жаттығуларды орында және қозғалыста орындай алады.

Тепе –теңдік сақтау жаттығуларын орындайды.

«Мадақтау» әдісі Жарайсың!

Тамаша!

Керемет!

Әрбір жаттығу үшін кең және таза кеңістік.

Ысқырық

секундо

мер

Жаңа сабақ

7мин

«Ойлан,жұптас,бөліс»әдісі

Денсаулықты нығайтуға бағыталған дене жаттығулары кезінде, болуы мүмкін қауіп-қатерлерді анықтау.

Оқушылар жаттығуды нақты орындап көрсетеді.

Дескриптор

-тапсырманы орындайды

Ракетка,

шариктер,

сетка

Сабақтың ортасы

25мин

«Қарсыласпен ойнау» әдісі

Балдарды допты ракетаның сыртымен қорғап ойнауды үйретумен қатар қауіпсіздік ережені де сақтайды.

Уақытты үнемді пайдалана отырып, өз деңгейлеріне қарап тапсырма беремін.Қабілетті оқушыларға тапсырманы күрделілеу,әлсіз оқушыларға көмектесу үшін жеңілдетілген тапсырма беремін.

Техникалық қауіпсіздік ережесін сақтай отырып жұмыс жасайды.

1.Ракетканы дұрыс ұстау керек.

2.Аяқ киімнің бауына қарап қою керек

3.Сағат,білезік тақпау керек.

Өзі дұрыс ойнаған оқушыға «Жарай

сың» деп ынталан

дыру

Дескриптор

-тапсырманы орындайды.

Әр жаттығу үшін кең. Таза бос кеңістік.

Ракетка

шарик

сетка

ысқырық

Сабақтың соңы

Рефлексия

3мин

«Бір ауыз сөз» әдісі

Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.

Жеке жұмыс:

Оқушылар бір ауыз сөзбен сабақ туралы өз ойларын айтады.

Мұғалім оқушылар

дың сабаққа қатысқан белсенділі

гіне қарай,оқушыларды ынталандыру үшін «Қошемет

теу» әдісі арқылы бағалайды.

Әрбір жаттығу кең және таза кеңістік.