Бөлім:Қоршаған ортаны қорғау,Сабақтың тақырыбы: Қайта өңдеу

Бөлім:Қоршаған ортаны қорғау

Мұғалім:Мереке Айсұлу Ғауезханқызы

Күні:

Мектеп: «Е.Омаров атындағы негізгі мектебі» КММ

Сынып: 4 (Алматыкітап баспасы)

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тықырыбы: Қайта өңдеу

Сабақтың мақсаты:

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Айтылым

Жаңа сөздер: пайдалану, бүлдіру, өңдеу/қайта пайдалану, артық

Сөздерді оқиды, қайталайды, сөз тіркесін құрастырады.

Сипаттаманы үлгідегідей жалғастырады.

Мұғалім оқушылардың жауабына қарай бағалайды.

Мұғалімнің бағалауы жүзеге асады.

Слайд

Сызбалар

Сабақтың ортасы

2-тапсырма.

Сөйлемдерге сәйкес тіркесті тауып айт.(вставьте подходящую фразу)

1. Көлік сынса,  

2. Ақ қағаздың тек бір жағы жазылса,     
3. Жерде нан жатса,     
4. Қоқыс салатын дорба тым толып кетсе,     
5. Қолданылған қағаз, пластик ыдыстарды 

Сөйлемдерге сәйкес тіркесті тауып жазады.Жазғаның оқиды.

Оқыған мәтіннен «не істеу керек?» сұрағына жауап беретін сөздерді теріп жазады.

Оқушылар сыныптастарының жауабын тыңдай отырып бірін-бір бағалайды.

Смайликтер

Суреттер

Сабақтың соңы

3-тапсырма.

Суретке байланысты сөйлем құрап жаз. (составить предложение по картинке)

Суретке байланысты тез сөйлем құрайды.

Мұғалімнің бағалауы.

Рефлексия