Булану және конденсация. Қаныққан және қанықпаған булар

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:8.1В Агрегаттық күйлер

Күні: 18.10.2018 ж

Сынып 8 «Ә»

Мектеп: № 86 ЖОМ

Физика пәні мұғалімі: Сарыбекова Г.Т.

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Булану және конденсация. Қаныққан және қанықпаған булар

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары:

8.3.1.5 –8.3.1.5 – молекула-кинетикалық теория негізінде заттың сұйық күйден газ күйіне және кері айналуын сипаттау;

8.3.2.13 – заттың булану және конденсация үдерісі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау;

8.3.2.14 – су буының мысалы негізінде қанығу күйін сипаттау

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар : Булану және конденсация. Қаныққан және қанықпаған бу күйлерін білу ,күйлердің өзгеруін түсіну

Оқушылардың басым бөлігі :Молекула-кинетикалық теория негізінде заттың сұйық күйден газ күйіне және кері айналуын талдау

Кейбір оқушылар: Табиғаттағы су айналымын түсінуі,қырау,шық,жауын,тұманның түзілуін ғылыми негізде түсіну

Бағалау критерийі:

1. Булану және конденсация. Қаныққан және қанықпаған бу күйлерін біліп, күйлердің өзгеруін түсінеді

2.Молекула-кинетикалық теория негізінде заттың сұйық күйден газ күйіне және кері айналуын қоршаған ортамен байланыстыра отырып талдайды.

Тілдік мақсаттар

Физикалық терминдердің (айтылым, жазылым, тыңдалым, оқылымда) дұрыс қолданылуына мән беру.

Булану,конденсация,қаныққан және қанықпаған бу

Құндылыққа баулу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы (оқушылардың топпен жұмыс жасауы барысында, мақсатқа жету үшін бірлесе еңбектенудің маңыздылығы, табанды еңбектенуге ұмтылыс жасау)

Пәнаралық

байланыс

Химия 7 сынып "Молекулалар"

Жаратылыстану5сынып "Ауа райы,Атмосфера "

Алдыңғы білім

Қатты денелердің балқу және қатаю кезіндегі ішкі энергияның өзгеруі,балқу температурасы, меншікті балқу жылуы

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

(5мин)

Ұйымдастыру

Жағымды ортаны қалыптастыру«Таңғы тілек»

Үй тапсырмасы «Сен маған, мен-саған» әдісі

Тіке және қайта бағыттау сұрақтары

1. Балқу деген не?

2. Қатаю қандай процесс?

3. Балқу температурасы деген не?

4. Меншікті балқу жылуы деген не?

5. Неліктен заттардың күйлері өзгереді?

Дескриптор:

Балқу,қатаю процесін біледі.

Балқу температурасы мен меншікті балқу жылуын түсінеді. Заттардың күйлері және олардың өзгеру себебін біледі.

Өзара бағалау

Сабақтың ортасы

(30 мин)

"Мәтінмен жұмыс" әдісі (топтық жұмыс)(8 мин)

«Булану,конденсация,қаныққан және қанықпаған бу» тақырыбын оқушылар оқиды, өз білгендерін топтарда талқылайды, тақырып бойынша меңгерген білімдерін ортаға сала отырып талқылайды.

Дескриптор:

Булану, конденсация, қаныққан және қанықпаған бу түзілуін біледі

Процесті МКТ негізінде түсіндіреді.

Табиғаттағы су айналымын -қырау,шық,жауын,тұманның түзілуін ғылыми негізде түсінеді.

Смайликтер, керемет,тамаша, қолпаштау және т.б

"Серпілген сұрақтар" әдісі ( қарқын)

5. 100⁰ С температурада тұрған массалары әр түрлі су мен су буының ішкі энергиялары туралы не айтуға болады?(Будіңкі көп)

6. Суда мұз кесегі жүзіп жүр.Екеуінің де температурасы 0⁰ С.Қандай процестер болуы мүмкін?(Ешқандай агрегаттық өзгеріс болмайды)

7.Ауада әрдайым кездесетін су буы белгілі биіктікте шоғырланған бұлт, тұман түзеді.Сонда ішкі энергия қай бағытта беріледі?

"Ойлан-жұптас,бөліс" әдісі(саралап оқытуға тапсырмалар (7 мин))

Жағдаяттық тапсырмалар

Тапсырма-1. Қаныққан су буы анықталған температура мен көлемде тұр. Анықталған температурада қаныққан бу көлемі екі есе артса, қысымы қалай өзгереді?

Тапсырма-3.(суреттер бойынша)Егер орта температурасы 20 ⁰ С болса, берілген ыдыстардың қайсысында су температурасы тезірек төмендейді? Ыдыстарды температурасы тез төмендейтінінен баяу төмендейтініне қарай тәртіппен орналастырыңдар.

Дескриптор:

Булану- сұйық температурасына ,сұйық бетінің ауданына тәуелділігін біледі, себебін түсіндіреді.

Қаныққан бу қысымы көлеммен байланысын түсінеді.

Булану жылдамдығы-сұйықтың температурасына тәуелділік графигін түсінеді.

Оқулық

А-3 парақша, маркерлер

суреттер

Bilim.land

Булану,конденсация

графикті зерделеу

суреттер

Сабақтың соңы

(5 мин)

Кері байланыс:

Екі жұлдыз, бір тілек тәсілі

(Оқудағы кедергісін анықтау мақсаты үшін)

«Табыс сатысы» әдісі:

( Оқудың қай деңгейінде тұрғандығын анықтау үшін)

1 - ші баспалдағы *Мен.............. БІЛЕМІН

2 - ші баспалдағы *мен.................. ТҮСІНЕМІН,

3 - ші баспалдағы *Мен............. ЖАСАЙ АЛАМЫН

Сабақ соңында қорытынды жасалады

Дайын шаблон беріледі

кәдімгі сатының суреті

Үйге тапсырма:

Булану және конденсация. Қаныққан және қанықпаған булар .

Оқулық дәптер

Саралау

Жалпы сыныптағы оқушылардың оқуын жақсарту мақсатында үлгерімі жоғары деңгейдегі оқушының мүмкіндігін пайдаланып үлгерімі төмен оқушының алға жылжуын қадағалаймын.

Күрделілігіәр түрлі деңгейдегі жағдаяттық тапсырмаларды

орындату арқылы алға жылжуына ықпал етемін.

Бағалау

Оқушылардың сабаққа қызығушылығы мен белсенділігін арттыру,яғни бәсекеге негізделген ортаны қалыптастыру үшін қалыптастырушы бағалаудың әр түрлі стратегияларын(смайликтер, керемет,тамаша аштың т.б) ,қолпаштау түрлерін қолданамын.Әр оқушының сабаққа қатысуы мен белсенді іс-әрекеттерін бағалап отырамын(әр түсті жұлдызшаларды жинауы бойынша)«Табыс сатысы» Екі жұлдыз, бір тілек әдісін қолданыпкері байланыс жасаймын.

Әр оқушының оқу кедергілері мен оқу жетістігін білу арқылы өсу динамикасын қадағалаймын.

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері .

Индустрияландыру

мен инновацияларға

негізделген

экономикалық өсу.

Жалпыға бірдей еңбек

қоғамы.

Физика сабағында үнемі техника қауіпсіздік ережелерін есте сақтау

Қорытынды бағалау: Жинаған жұлдызшалары бойынша қорытындылау

English

Орысша

Қазақша

Evaporation

Испарение

булану

Condensation

конденсация

Конденсация

Boiling

Кипение

Қайнау

Specific heat of

vaporization

Удельная теплота

парообразования

Меншікті булану

жылуы

Saturated steam

Насыщенгый пар

Қаныққан бу

English

Орысша

Қазақша

Evaporation

Испарение

булану

Condensation

конденсация

Конденсация

Boiling

Кипение

Қайнау

Specific heat of

vaporization

Удельная теплота

парообразования

Меншікті булану

жылуы

Saturated steam

Насыщенгый пар

Қаныққан бу

English

Орысша

Қазақша

Evaporation

Испарение

булану

Condensation

конденсация

Конденсация

Boiling

Кипение

Қайнау

Specific heat of

vaporization

Удельная теплота

парообразования

Меншікті булану

жылуы

Saturated steam

Насыщенгый пар

Қаныққан бу

English

Орысша

Қазақша

Evaporation

Испарение

булану

Condensation

конденсация

Конденсация

Boiling

Кипение

Қайнау

Specific heat of

vaporization

Удельная теплота

парообразования

Меншікті булану

жылуы

Saturated steam

Насыщенгый пар

Қаныққан бу

English

Орысша

Қазақша

Evaporation

Испарение

булану

Condensation

конденсация

Конденсация

Boiling

Кипение

Қайнау

Specific heat of

vaporization

Удельная теплота

парообразования

Меншікті булану

жылуы

Saturated steam

Насыщенгый пар

Қаныққан бу

English

Орысша

Қазақша

Evaporation

Испарение

булану

Condensation

конденсация

Конденсация

Boiling

Кипение

Қайнау

Specific heat of

vaporization

Удельная теплота

парообразования

Меншікті булану

жылуы

Saturated steam

Насыщенгый пар

Қаныққан бу

English

Орысша

Қазақша

Evaporation

Испарение

булану

Condensation

конденсация

Конденсация

Boiling

Кипение

Қайнау

Specific heat of

vaporization

Удельная теплота

парообразования

Меншікті булану

жылуы

Saturated steam

Насыщенгый пар

Қаныққан бу

English

Транскрипт

Қазақша

Русский

1 calorie

1 кэлэри

1 калория

1 калория

Ouantity of heat

Куантитэй оф хит

жылу мөлшері

количество теплоты

thermal insulation systems of the body

Термал инсулэйшен систем оф зе боди

жылуоқшаулағыш денелер жүйесі

теплоизоляционные системы тела

English

Қазақша

Русский

Melting

Балқу

Плавление

freezing

Қатаю

Замораживание

Bond

Байланыс

Связь

Copper

Мысь

Медь

Contaction

қысқару

уменшение

Solid

Қатты

Licuid

сұйық

1. When we head a solid , we give energy to it . Particles have enough kinetic entrgy to break solid structure and turn to liquid. this process is called melting. Solid turns into liquid.

2. Freezing is the opposite process of melting. This is called freezing.

.Когда мы нагреваем

твердое тело ,мы даем ему энергию.Частицы начинает вибрировать быстрее. . Ообладают достаточной кинетической энергией для разрушения твердой структуры и преврашения в жидкость.Этот процесс называется плавление. Твердое тело преврашается в жидкость. Замораживание- это противоположный процесс плавление,

English

Орысша

Қазақша

Evaporation

Испарение

булану

Condensation

конденсация

Конденсация

Boiling

Кипение

Қайнау

Specific heat of

vaporization

Удельная теплота

парообразования

Меншікті булану

жылуы

Saturated steam

Насыщенгый пар

Қаныққан бу