I can ride a bike

Пән

Ағылшын тілі

Мұғалім

Рахимова Алия Аменовна

Мектеп, сынып

Шығыс Қазақстан облысы Тарбағатай ауданы

К.Нұрбаев атындағы Ақсуат орта мектебі, 5-сынып

Сабақ тақырыбы

I can

Жалпы мақсаты:

Оқушылардың сөздік қорын молайта отырып Can модальді етістігіне байланысты жаңа лексикалық сөздерді енгізу, айтылуын үйрету. Диалогтік қарым-қатынасқа түсіре отырып, жаңа сабақты меңгерту.

Күтілетін нәтиже:

Сөздік қоры молаяды, жаңа сөздерді дұрыс тыңдап, дыбыстап, сөйлеуде қолданып үйренеді. Can you …? Сұрағын сөйлеу барысында қолдана алады.Өз ойларын жеткізе алады. Тақырып мазмұнына байланысты тапсырмалар орындайды.

Кіріктірілген

модульдер :

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру және оқыту, АКТ, талантты және дарынды балаларды оқыту, білім берудегі басқару мен көшбасшылық.

Қолданылатын

материалдар:

Bilimland.kz сайтының ресурстары, электронды презентация, фломастерлер, смайликтер, бейнеролик, қызыл, көк қағаздар, плакат.

Сілтемелер

1. http://bilimland.kz/ru/content/structure/1126-core_curriculum_for_english#lesson=7059

2. http://bilimland.kz/ru/content/structure/1126-core_curriculum_for_english#lesson=7057

3. http://bilimland.kz/ru/content/structure/1111- english_language#lesson=17778

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Кіріспе.

Good morning, children!

Let`s begin our lesson.

Who is on duty today?

What date is it today?

Who is absent?

Good morning, teacher!

I am on duty today.

The 24 of January.

All are present.

Психологиялық

дайындық

At the beginning of the lesson I want divide you for two groups.

Dividing with the colour of stickers.

I want to ask your attention to this golden rules:

-Be active

-Be attention

-Be emotional

-Don’t say I don’t

-First think then speak

I think they’ll great to each other.

1.red.

2.blue

І. Білу

Let’s chek up the homework.

The homework is review the unit 7

«At home»

bilimland.kz сайтынан «№1490. Моя квартира, мой дом» бейнежазбасын мұқият тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңдар.

«Жадылық серуен»

өткен тақырып бойынша кері байланыс жасайды.

http://bilimland.kz/ru/content/structure/1111-english_language#lesson=17778

ІІ.Түсіну

Интерактивті тақтадан жаңа тақырып түсіндіріледі.

1. «Тыңдап түсіну» Видеоролик көрсету, жаңа сөздермен

таныстыру.

2.Грамматикалық тақырыпты меңгерту. Modal Verbs can f.e.

He can speak English –

Ол ағылшын тілінде сөйлей алады.

Сөздердің ағылшынша аудармасын айтқызу. Түсініп тыңдап, дәптерге жазып алып отырады.

ІІІ. Қолдану

1. Оқулықпен жұмыс. Ex 3a

а)Listen the song. Жеке оқу

ә)Ex 3b Are sentences true or false ?

2.Ex 7a) Read the text

To make a poster

Топпен талқылау

b )Answer the questions

Топпен талқылау.

3.Екі топқа шығармашылық тапсырмалар беру.

1-топ bilimland.kz сайтынан "38 I can ride a bike." бейнежазбасын мұқият тыңдап, сөздікпен жұмыс жасап, төмендегі тапсырмаларды орындаңдар.

2-топ bilimland.kz сайтынан "40 We can speak English. " бейнежазбасын мұқият тыңдап,төмендегі тапсырмаларды орындаңдар.

«Өрмекшінің торы» әң бойынша бір –біріне сұрақтар қояды, берілген сұрақтарға жауап береді

1.http://bilimland.kz/ru/content/structure/1126-core_curriculum_for_english#lesson=7059

2.http://bilimland.kz/ru/content/structure/1126-core_curriculum_for_english#lesson=7057

Сергіту сәті.

Әуен ырғағымен би билеу.

« I can» биі.

Би билейді.

ІҮ. Талдау

Жұптасып жұмыстарын талқылап, бағалайды. Топ болып бағалап, шарттардың орындалуын тексеріп, үздік деген жұмыстарды анықтайды.

Оқушылар жұптарының жұмысын талқылайды, бағалайды.

Топпен үздік жұмысты анықтайды.

Ү.Жинақтау

Тақтада жұмыстырды сынып болып бірге тыңдап, оқушылар өз пікірлерін айтады.

Оқушылар жұмыстарын посттерде қорғайды.

ҮІ.Бағалау

Assessment for learning.

Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалаймын.

Сабақ соңында әр оқушының жинаған смайликтерінің санына қарай бағалау.

Сабақ барысында тапсырманы орындауына қарай смайлик беріп отырады.

V. Үйге тапсырмасын беру

Жаңа сөздерді жаттау.

Әңді жаттау

Тексті оқу.

Оқушылар үй жұмысын күнделікке жазады.

VII. Рефлексия

Feedback.«Бүгінгі сабақтан менің алғаным...» стикерге өз ойларын жазып, тақтаға іледі.

Стикерге ойларын жазып тақтаға іледі.