Информатика кунтизбе 2024-2025ж

№

Ауыспалы тақырыптар

Тақырыптар

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Күні

Ескеру

IІІ тоқсан

1

Бөлім 1 – Ақпараттық этикет (ортақ тақырып: "Саяхат")

Қауіпсіздік техникасы

1.1.3.1 информатика кабинетінде тәртіп ережелерін сақтау

1

2

Информатика кабинетіндегі тәртіп ережелері

1.1.3.1 информатика кабинетінде тәртіп ережелерін сақтау

1

3

Ақпарат. Ақпарат көздері

1.3.1.1 желідегі барлық ақпарат сенімді және пайдалы емес екенін түсіну

1

4

Интернет Интернет желісінде жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік

1.3.2.1 желідегі қажетсіз байланыстардың тәуекелдерін түсіну

1.3.1.1 желідегі барлық ақпарат сенімді және пайдалы емес екенін түсіну

1

5

Бөлім 2 –Программалау (ортақ тақырып: "Дәстүрлер мен фольклор")

Алгоритмдер мен орындаушылар

1.4.1.1. сызықтық алгоритмді іске асыру

1

6

Сызықтық алгоритм

1.4.1.1. сызықтық алгоритмді іске асыру

1

7

Scratch ойын программалау ортасы

1.4.2.1. программалау ойын алаңында жобаны құру, сақтау және ашу (Scratch)

1

8

Менің алғашқы программам

1.4.1.1. сызықтық алгоритмді іске асыру

1.4.2.1. программалау ойын алаңында жобаны құру, сақтау және ашу (Scratch)

1

9

Менің алғашқы программам

1.4.1.1. сызықтық алгоритмді іске асыру

1.4.2.1. программалау ойын алаңында жобаны құру, сақтау және ашу (Scratch)

1

IV тоқсан

10

Бөлім 3 – Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырыптар: "Тағам және сусындар", "Дені саудың – жаны сау")

Роботпен алғашқы танысу

1.5.1.1 білім беру роботының негізгі моделін жинау

1

11

Роботқа арналған программа

1.5.1.2. роботқа арналған программаны жүктеп алып, іске қосу

1

12

Роботтың қозғалысы

1.5.1.2. роботқа арналған программаны жүктеп алып, іске қосу

1.5.2.1. роботтың белгілі бір жылдамдықтағы

қозғалысын ұйымдастыру

1

13

Роботтың қозғалысы

1.5.2.3 роботты алға жылжыту қозғалысын ұйымдастыру

1.5.2.4. роботты артқа жылжыту қозғалысын ұйымдастыру

1

14

Роботтың қозғалысы

1.5.2.2. дөңгелек айналымының белгілі бір санына робот қозғалысын ұйымдастыру

1

15

Лабиринттен шығу

1.5.2.5. роботтың 90, 180 градустағы бұрылысын ұйымдастыру

1

16

Лабиринттен шығу

1.5.2.5. роботтың 90, 180 градустағы бұрылысын ұйымдастыру

1

17

Қорытынды

1

Барлығы:

17

№

Ауыспалы тақырыптар

Тақырыптар

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Күні

Ескеру

І тоқсан

1

Бөлім 1 – Компьютерлер мен программалар (ортақ тақырып: «Өзім туралы»)

Денсаулығымызды сақтаймыз

2.1.3.1 цифрлық құрылғылар мен интернет желілерімен жұмыс істеу кезінде негізгі қауіпсіздік ережелеріне сүйену;

1

2

Ақпарат іздеу

2.3.1.1 берілген тақырып бойынша ақпарат іздеу үшін браузерді қолдану;

1

3

Компьютердің енгізу-шығару құрылғылары

2.1.1.1 енгізу-шығару құрылғыларын ажырата білу;

1

4

Файлдар мен бумалар

1. файл мен бума туралы түсінік беру;

2.1.2.2 файлдар мен бумаларды жасау, көшіру, жылжыту жəне жою;

2.1.2.3 өз жұмысындағы контекстік мəзірді пайдалану;

1

5

Бөлім 2 – Шығармашылық жəне компьютер (ортақ тақырып: «Менің отбасым жəне достарым»

Тармақталу алгоритмі

2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;

1

6

Программалар құруды жалғастыру

2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;

1

7

Алгоритмді орындау

2.4.1.2 ауызша белгіленген алгоритмді іске асыру;

1

8

Жеке кейіпкер жасау

2.4.2.1 программалау алаңының кірістірілген графикалық редакторында кейіпкер жасау;

1. суреттің фрагментін көшіріп көрсету;

2.2.2.2 суретті өңдеу (кесу, айналдыру, өлшемін өзгерту);

1

IІ тоқсан

9

Бөлім 3 – Сөзбе-сөз (ортақ тақырыптар: «Менің мектебім», «Менің туған жерім»)

Пернетақтамен танысу

2.2.1.1 пернетақта симуляторында мəтін теру;

1

10

Пернетақтада жаттығу

2.2.1.1 пернетақта симуляторында мəтін теру;

1

11

Мəтін теруде пернетақтаны басқару

2.2.1.1 пернетақта симуляторында мəтін теру;

1

12

Спрайтты пернетақтамен басқару

2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру;

1

13

Мəтінмен жұмыс істеу

2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мəтіндік диалог ұйымдастыру;

1

14

Мультфильм жасау

2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мəтіндік диалог ұйымдастыру;

1

15

Мультфильм жасау

2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мəтіндік диалог ұйымдастыру;

1

16

Зерттеу жəне шығармашылық тапсырмалар

2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру;

1

IІІ тоқсан

17

Бөлім 4 – Мультимедиа (ортақ тақырып: «Дені саудың жаны сау»)

Айналамыздағы дыбыстар

2.1.1.1 енгізу шығару құрылғыларын ажырату;

1

18

Дыбыстық əсерлер

2.1.1.1 енгізу шығару құрылғыларын ажырату;

1

19

Дыбыс жазу

2.2.4.2 дыбыстық файлдарды өңдеу;

1

20

Дыбысты өңдеу

2.2.4.2 дыбыстық файлдарды өңдеу;

1

21

Практикалық жұмыс

2.2.4.1 дыбысты жазу мен ойнату үшін программаларды пайдалану;

1

22

Бөлім 5 – Роботтехника: датчиктер (ортақ тақырып: «Дəстүр жəне фольклор»)

Роботтың қозғалысы

2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;

1

23

Робот қозғалысын программалау

2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру

1

24

Роботқа арналған программаны іске қосу

2.5.3.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану;

1

25

Роботқа арналған дыбыс

2.5.1.1 роботқа арналған аудиофайлды жүктеу;

1

26

Практикалық жұмыс

2.5.1.2. роботқа арналған программаны əзірлеу кезінде дыбысты пайдалану;

1

IV тоқсан

27

Бөлім 6 – Роботтехника:«Билейтін робот» жобасы (ортақ тақырыптар: «Қор- шаған орта», «Саяхат»)

Жоба дегеніміз не?

2.4.1.3 мəселені шешу үшін алгоритм құрастыру;

1

28

Жоба идеясының мəтінін теру жəне редакциялау

2.2.1.2 өз идеяларын мəтіндік редакторда жазу

1

29

Программалар арасында мəлімет алмасу

2.3.2.1 қосымшалар арасындағы мəліметтермен ауысу;

1

30

Жоба жасау алгоритмімен танысу

2.4.1.3 мəселені шешу үшін алгоритм құрастыру;

1

31

«Билейтін робот» жасау

2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;

2.4.1.2 ауызша алдын ала белгіленген алгоритмді іске асыру;

2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;

1

32

«Билейтін робот» программасы

2.5.3.1 программаны бастау үшін жанап өтетін датчикті қолдану;

2.5.1.1 роботқа арналған аудиофайлды жүктеу;

1

33

Жобаны қорғау

2.5.1.3 құрастырылған роботты аудиторияға ұсыну;

1

34

Жобаны қорғау

1

№

Бөлім / Ауыспалы тақырыптар

Тақырыптар

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Күні

Ескеру

I тоқсан

1

1-бөлім. Программалау

(ортақ тақырыптары: «Жанды табиғат», «Жақсы» деген немене? «Жаман» деген немене?)

Желіде тілдесу

3.1.3.1 интернет желісінде жұмыс істеуде жеке қауіпсіздік ережелерін сақтау.

1

2

Әлеуметтік желілер мен мессенджерлер

3.3.2.1 жобада бірлесіп жұмыс істеу үшін мессенджер кұралдарын қолдану;

3.3.2.2 интернет желісінде ақпарат алмасу жолдарын түсіндіру;

1

3

Өміріміздегі қайталаулар.

3.4.1.1 Scratch (скретч) программалау ортасында берілген сценарий бойынша циклдік алгоритм кұру.

1

4

Циклдер

3.4.1.2 циклдік алгоритмді іске асыру Scratch (скретч) программалау ортасында;

1

5

Кейіпкердің қозғалысы.

3.4.2.4. Scratch (скретч) программалау ортасында ойындарды құру кезінде циклдік алгоритмді іске

1

6

Қозғалыс командаларын жоба құруда қолдану

3.4.2.4. Scratch (скретч) программалау ортасында ойындарды құру кезінде циклдік алгоритмді іске

1

7

Практикалық тапсырмалар

3.4.1.2 циклдік алгоритмді іске асыру Scratch (скретч) программалау ортасында;

3.4.2.4. Scratch (скретч) программалау ортасында ойындарды құру кезінде циклдік алгоритмді іске

1

8

Өзіңді тексер! Шығармашылық тапсырмалар

3.4.1.2 циклдік алгоритмді іске асыру Scratch (скретч) программалау ортасында;

3.4.2.4. Scratch (скретч) программалау ортасында ойындарды құру кезінде циклдік алгоритмді іске

1

IІ тоқсан

9

2-бөлім. Ойын құру (ортақ тақырыптары: «Уақыт», «Сәулет» )

Ойынның сценарийі

3. 4. 2. 1 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу;

3.2.1.1 таңбалы, нөмірленген тізімдер жасау;

1

10

Фондар

3.4.2.2 Scratch (скретч) программалау ортасында сахна үшін бірнеше фон кұру:

1

11

Кейіпкерлер

3. 4. 2. 3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

1

12

Практикалық жұмыс

3. 4. 2. 3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру

1

13

Костюм ауыстыру

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

1

14

Менің ойыным

3.4.1.1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру (цикл);

3.4.2.3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;

3.4.2.2 программалау ойын алаңында бірнеше көріністермен жұмыс істеу;

1

15

Шағын ойындар

3.4.1.1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру (цикл);

3.4.2.3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;

3.4.2.2 программалау ойын алаңында бірнеше көріністермен жұмыс істеу;

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру.

1

16

Өзіңді тексер! Шығармашылық тапсырмалар

3.4.1.1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру (цикл);

3.4.2.3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;

3.4.2.2 программалау ойын алаңында бірнеше көріністермен жұмыс істеу;

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру.

1

IІІ тоқсан

17

3 бөлім. Робототехника. Жоба

(ортақ тақырыптары: «Өнер», «Көрнекті тұлғалар»)

Word мәтіндік редакторы

3. 1. 1. 1 таңба регистрін, пернетақтаның орналасуын, меңзерді басқаруды өзгерту үшін клавиштерді пайдалану;

3.2.1.2 мәтінді теру ережесін сақтау;

3.2.1.3. мәтінді өңдеу.

1

18

Жобаға арналған идея

3.1.1.1 таңба регистрін, пернетақтаның орналасуын, меңзерді басқаруды өзгерту үшін клавиштерді пайдалану;

3.2.1.2 мәтінді теру ережесін сақтау;

3.2.1.3. мәтінді өңдеу.

1

19

Құжатты рәсімдейміз

3.2.1.4 шрифт пен абзацты пішімдеу.

1

20

Мәтіндегі иллюстрация

3.3.1.1 ақпарат іздеуді іске асыру (құжаттағы мәтін үзіндісі);

3.2.1.5. суреттерді мәтінге енгізіп, реттеу

1

21

Компьютерде және құжатта ақпарат іздеу.

3.3.1.1 ақпарат іздеуді іске асыру (құжаттағы мәтін үзіндісі);

3.2.1.5. суреттерді мәтінге енгізіп, реттеу

1

22

Роботтың «қолының» қозғалысы (1-сабақ)

3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;

1

23

Роботтың «қолының» қозғалысы (2-сабақ)

3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;

1

24

Цикл блогы

3.5.2.1 робот қозғалысын ұйымдастыру үшін циклды пайдалану;

1

25

«Робот-тазартқыш» жасау

3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;

3.5.2.1 робот қозғалысын ұйымдастыру үшін циклды пайдалану;

1

26

Өзіңді тексер! Шығармашылық тапсырмалар.

3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;

3.5.2.1 робот қозғалысын ұйымдастыру үшін циклды пайдалану;

1

IV тоқсан

27

4-бөлім. Презентациялар

(ортақ тақырыбы: «Су – өмірдің қайнар көзі»)

Презентация жасау

3.2.3.1 мәтін мен бейнені қамтитын қарапайым презентациялар жасау;

3.1.2.1 қолданбалы программаларда «қызу» клавиштерді қолдану;

1

28

Презентация дизайны

3.2.3.3 презентацияны безендіру үшін дайын дизайнды пайдалану

1

29

Анимация мен ауысулар

3.2.3.2 слайдтар арасында ауысуды қолдану;

1

30

Жоба жұмысына презентация жасау.

3.2.3.2 слайдтар арасында ауысуды қолдану

1

31

5-бөлім. Мәтін, графика және презентация

(ортақ тақырыбы: «Демалыс мәдениеті. Мерекелер»).

Фотосуреттер

3. 2. 2. 1 фотосуреттерді өңдейтін (жарық, контраст, жиектеме) программалар қолдану;

1

32

Фотосуреттер топтамасы

3. 2. 2. 1 фотосуреттерді өңдейтін (жарық, контраст, жиектеме) программалар қолдану;

1

33

Жоба презентациясы

3.2.3.1 мәтін мен бейнені қамтитын қарапайым презентациялар жасау;

3.2.3.3 презентацияны безендіру үшін дайын жобаны пайдалану;

3.2.3.2 слайдтар арасында ауысуды қолдану;

1

34

Өзіңді тексер! Шығармашылық тапсырмалар

3.2.3.1 мәтін мен бейнені қамтитын қарапайым презентациялар жасау;

3.2.3.3 презентацияны безендіру үшін дайын жобаны пайдалану;

3.2.3.2 слайдтар арасында ауысуды қолдану;

1

р/с

Бөлім / Ауыспалы тақырыптар

Сабақтың тақырыбы

Оқыту мақсаты

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

I тоқсан

1

Программалау

(ортақ тақырыптары: «Менің Отаным - Қазақстан», «Адами құндылықтар»)

Айнымалылар

4.4.2.1 айнымалыларды қолдану;

1

2

Кейіпкердің костюмін өзгерту

4.4.1.1 кірістірілген циклды жүзеге асыру;

1

3

Кейіпкердің костюмін өзгерту. Жоба құру

4.4.1.1 кірістірілген циклды жүзеге асыру;

1

4

Өз ойынының сценарийі

4.2.1.1 мәтінде қарапайым кестелер жасау;

1

5

Логикалық операторлар

4.4.1.2 логикалық операторларды пайдалану;

1

6

Салыстыру операторлары

4.4.1.3 салыстыру операторларын пайдалану;

1

7

Өз ойыным. 1-сабақ

4.4.2.2 өз сценарийі бойынша ойын жасау;

1

8

Өз ойыным. 2-сабақ

4.4.2.2 өз сценарийі бойынша ойын жасау;

1

II тоқсан

9

Робототехника

Лабиринт және кегельринг (ортақ тақырыптары: («Мәдени мұра», «Мамандықтар әлемі»)

Түс датчигі

4.5.1.1 түс датчигін қолдану;

1

10

Түс датчигі. 2-сабақ

4.5.1.1 түс датчигін қолдану;

1

11

Бағдаршам-робот

4.5.1.1 түс датчигін қолдану;

1

12

Ультрадыбыс датчигі

4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану;

1

13

Лабиринттен шығу

4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану;

1

14

Кегельринг

4.5.1.1 түс датчигін қолдану;

4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану;

1

15

Кегельринг

4.5.1.1 түс датчигін қолдану;

4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану;

1

16

Қайталау

4.5.1.1 түс датчигін қолдану;

4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану;

1

IІI тоқсан

17

Видео жасау

(ортақ тақырыбы: «Табиғи құбылыстар»)

Видеожазба

4.2.4.1 видеоклиптерді жасау;

1

18

VideoPad редакторының мүмкіндіктері

4.2.4.1 видеоклиптерді жасау;

1

19

Видеоны өңдеу

4.2.4.1 видеоклиптерді жасау;

1

20

Жобалық іс-әрекет

4.2.4.1 видеоклиптерді жасау;

1

21

Презентациялар

(ортақ тақырыбы: «Қоршаған ортаны қорғау»)

Презентацияларға арналған ақпарат

4.2.3.1 слайд үшін макет таңдау;

4.3.1.1 ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісі);

4.3.2.1 браузер параметрлерін қолдану (бетбелгілер жасау, журналды және жүктеуді көру);

1

22

Презентация слайдының макеті

4.2.3.1 слайд үшін макет таңдау;

4.3.1.1 ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісі);

4.3.2.1 браузер параметрлерін қолдану (бетбелгілер жасау, журналды және жүктеуді көру);

1

23

Презентациядағы дыбыстар

4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және видеолерді пайдалану;

4.2.3.3 презентацияға дыбыс пен видеоны кірістіру;

1

24

Презентациядағы видео

4.3.1.1 ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісін);

4.2.3.2 презентациялардағы нысандар анимациясын келтіру;

4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және бейнелерді пайдалану;

4.2.3.3 презентацияға дыбыс пен видеоны кірістіру;

1

25

Презентациядағы видео

4.3.1.1 ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісін);

4.2.3.2 презентациялардағы нысандар анимациясын келтіру;

4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және бейнелерді пайдалану;

4.2.3.3 презентацияға дыбыс пен видеоны кірістіру;

1

26

Презентациядағы анимация

4.2.3.2 презентациялардағы нысандардың анимациясын келтіру;

4.2.1.2 құжатқа сурет енгізу;

1

IV тоқсан

27

Болашақтың компьютерлері

(ортақ тақырыптары: «Болашаққа саяхат», «Ғарышқа саяхат»)

Интернетке деректер жіберу

4.3.2.2 файлдары қоса берілген хабарламаларды электрондық пошта арқылы қабылдау және жіберу;

1

28

Электронды поштамен файлдарды қабылдау және жіберу

4.3.2.2 файлдары қоса берілген хабарламаларды электрондық пошта арқылы қабылдау және жіберу;

1

29

Пароль сенімділігі

4.3.2.1 браузер параметрлерін қолдану (бетбелгілер жасау, журналды және жүктеуді көру);

4.3.2.2 файлдары қоса берілген хабарламаларды электрондық пошта арқылы қабылдау және жіберу;

4.1.3.1 сенімді пароль критерийлерін айқындау;

1

30

Интернетке деректер жіберу. Жоба құру

4.3.2.1 браузер параметрлерін қолдану (бетбелгілер жасау, журналды және жүктеуді көру);

4.3.2.2 файлдары қоса берілген хабарламаларды электрондық пошта арқылы қабылдау және жіберу;

4.1.3.1 сенімді пароль критерийлерін айқындау;

1

31

Пароль сенімділігі. Жоба құру

4.3.2.1 браузер параметрлерін қолдану (бетбелгілер жасау, журналды және жүктеуді көру);

4.3.2.2 файлдары қоса берілген хабарламаларды электрондық пошта арқылы қабылдау және жіберу;

4.1.3.1 сенімді пароль критерийлерін айқындау;

1

32

Болашақтағы компьютерлер

4.1.1.1 компьютерлік және мобильді технологиялардың ескіруі ғылыми-техникалық прогреспен байланысты екенін түсіндіру;

1

33

Жобалық жұмыстар

4.3.1.1 ақпаратты іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар);

4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және бейнелерді пайдалану.

1

34

Жобалық жұмыстар

4.3.1.1 ақпаратты іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар);

4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және бейнелерді пайдалану.

р/с

Бөлім / Ауыспалы тақырыптар

Сабақтың тақырыбы

Оқыту мақсаты

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

I тоқсан

1

Ақпаратты ұсыну

Біздің айналамыздағы ақпарат

5.2.1.1 әртүрлі ақпараттың мысалдарын келтіру және ақпаратты әртүрлі нысандарда ұсыну

1

2

Ақпарат беру

5.2.1.2 байланыс арналары, ақпарат көздері және қабылдағыштарының мысалын келтіру

1

3

Ақпарат беру. 2-сабақ

5.2.1.2 байланыс арналары, ақпарат көздері және қабылдағыштарының мысалын келтіру

1

4

Ақпаратты шифрлау

5.2.1.3 Мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау;

1

5

Ақпаратты шифрлау. 2-сабақ

5.2.1.3 Мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау;

1

6

Екілік ақпаратты ұсыну

5.2.1.4 Компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру.

1

7

Ақпаратты екілік кодта ұсыну БЖБ№1

5.2.1.4 Компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру.

1

8

Шығармашылық-практикалық тапсырмалар.

5.2.1.4 компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру

1

IІ тоқсан

9

Компьютерлік графика

Растрлық және векторлық графикалық редакторлар

5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу

1

10

Растрлық суреттерді құру және редакциялау

5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу

1

11

Растрлық суреттерді өңдеу.

5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу

1

12

Растрлық суреттерді өңдеу. Практикалық жұмыс

5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу

1

13

Векторлық суреттерді құру

5.2.2.3 векторлық суреттер жасау және өңдеу

1

14

Қисық бетімен жұмыс

5.2.2.3 векторлық суреттер жасау және өңдеу

1

15

Қисықтармен жұмыс. 2-сабақ БЖБ№2

5.2.2.3 векторлық суреттер жасау және өңдеу

1

16

Растрлық және векторлық суреттерді салыстыру

5.2.2.4 растрлық және векторлық графиканың артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау

1

IІІ тоқсан

17

Роботтехника

Роботтың түрлері және оларды қолдану

5.3.4.2 Роботтардың түрлерінің үлгілері және оларды қолдану салаларына мысал келтіру

1

18

Робототехниканың тарихы және оның келешегі

5.3.4.3 робототехника саласындағы адамзаттың техникалық жетістіктеріне мысалдар келтіру

1

19

Гироскопиялық датчик

5.3.4.4 гироскопиялық датчик жұмыс істеу принципін түсіндіру;

5.3.3.1 роботтың бұрыштық бейімділігін анықтау үшін бағдарламалар жасау

1

20

Бұрылыстар. БЖБ№3

5.3.3.2 роботты көрсетілген градусқа бұру үшін бағдарламалар жасау

1

21

Практикалық жұмыс

5.3.3.2 роботты көрсетілген градусқа бұру үшін бағдарламалар жасау

1

22

Роботтардың жарысы

Роботтың сызық бойымен қозғалысы.

5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану

1

23

Практикалық жұмыс

5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану

1

24

Робо - сумо

5.3.3.4 объектіні табу үшін ультрадыбыстық датчикті пайдалану

1

25

Робо - сумо БЖБ№4

5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану

1

26

Практикалық тапсырмалар

5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану

1

IV тоқсан

28

Компьютер және қауіпсіздік

Компьютерде өзіңе зиян келтірмей қалай жұмыс істеуге болады?

5.4.1.1 қауіпсіздік ережелерін бұзу салдары туралы талдау

1

29

Ақпаратты цифрлық тасымалдағыштар

5.1.1.1 сандық ақпараттың цифрлық тасымалдау құралдарын сипаттау

1

30

Интернетте жұмыс істеу қаншалық қауіпті?

5.4.2.1 біреудің жұмысын көшіру заңсыздығы туралы айту

1

31

Компьютердегі деректерді қалай қорғауға болады?

5.4.2.2 құжаттарға арналған пароль орнату

1

32

Жалпыға қолжетімді бумалар мен файлдар жасау БЖБ№4