400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Жасанды жарық көздері дегеніміз не?

Материал туралы қысқаша түсінік
1.5.2.2 жарықтың табиғи және жасанды көздерін ажырату; 1.5.2.3 жасанды жарықтың қажеттілігін және оның көздерін анықтау
Материалдың қысқаша нұсқасы

Жасанды жарық көздері дегеніміз не?

«№16 Жалпы орта білім беретін мектеп» КММ

Мұғалімнің аты-жөні : Қағазбаева Қ.Р, Төлеуова.Ш.А

Күні:

13.04 2018

Сынып: 1 «Б»

Қатысқаны: қатыспағаны:

Сабақта негізделген оқу мақсаттары

1.5.2.2 жарықтың табиғи және жасанды көздерін ажырату;

1.5.2.3 жасанды жарықтың қажеттілігін және оның көздерін анықтау

Сабақ мақсаттары





Құндылық; Дұрыс әрекет

Қасиеттері:Шыншылдық пен жауапкершілік

Барлық оқушылар: жарықтың табиғи және жасанды көздерін ажыратады.

Оқушылардың басым бөлігі: Жасанды жарық көздерінің қажеттілігін біледі.

Кейбір оқушылар: Табиғи және жасанды жарық көздерін салыстырады,дәлелдейді.

Білімділік Жасанды жарық көздері. Олардың ақиқат екені туралы білімдерін тереңдету.

Дамытушылық Жасанды жарық көзін табиғи жарық көздерін ажырату дағдыларын қалыптастыру, пәнге қызығушылықтарын арттыру

Тәрбиелік: Табиғатпен үйлесімді өмір сүріп,дұрыс әрекет жасай білуге тәрбиелеу.

Тілдік мақсат

Оқушылар істей алады.

Жарық көздерін анықтай алады

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Жарық көзі,табиғи және жасанды жарық көздері,прожектор,аспашам,шамшырақ,т.б

Талқылауға арналған сұрақтар:

Сіздің ойыңызша ,мына суретте «жасанды» немесе «табиғи» жарық көзінің қайсысы көрсетілген?

Алдыңғы оқу

1.5.2.1 жарықтың табиғи және жасанды көздерін ажырату;

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Ұйымдастыру






3 мин












Білу ,түсіну



3мин





1 мин


2мин














9 МИН











15 мин


Сыртқы интеграция : Өзін –өзі тану сабағының әдістемелік тәсілдерін қолдану- 5Т әдісі бойынша ынта-зейіндерін сабаққа аудару

Топқа бөлу Күн,Ай,жұлдыз,найзағай суреттері

Ой қозғау

Тыныштық сәті Жағымды көңіл күй орнату

«Нұрға бөлену» (баяу үйлесімді әуенмен)

Ыңғайланып отырыңыздар ,денелеріңізді тік ұстап түзу ұстаңыздар .Аяқ- қолыңызды айқастырмаңызҚолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін. Тыныштық сәті сендерге қалай әсер етті?


Дәйексөз 2 рет қайталау

Табиғаттағы барлық жылу күннен,

Өмірдегі барлық жылу адамнан

Михаил Пришвин



Үй тапсырмасы

Тақтада күннің суреті ілініп тұр.Күннің бетін бұлт басып тұр,сол күннің көзін ашу үшін бұлтта берілген сұрақтарға дұрыс әрекет жасап жауап беруіміз керек

Табиғи жарық көздері

Күн сайын таң ата терезеден кіреді,

Жаңа күн туғанын содан-ақ біледі Бұл не? Жарық

Бізге жылылық сүйіспеншілік таратады.

1.Жарықты қолмен ұстай аламыз ба?

( қолмен ұстай алмаймыз,көре аламыз)

2.Табиғи жарық көздеріне нелер жатады?

3. Күн жарығы не үшін керек ?

4. Не себепті Жердегі тіршілік үшін жарық көздері қажет?

Білім алушылар назарын жарық көзі күн

Күн сүйіспеншілік көзі.


Мұғалімнің сыйы

Ерекше жаратылған табиғат адаммен тығыз байланыста екен

.-1 жылда 12 ай болса адамда 12 мүше бар.

-1 жылда 365 күн тұрса, Кытай емшілерінің айтуынша адамда 365 буын бар.

Адам қан тамырларын созатын болса ұзындығы

  • Бүкіл жер шарын 2 рет айланып шығуға жетеді екен ?

 -Қарама –қарсы сұрақтар ?

Жаңа тақырып. Қала көшесі Суреттерді салыстыру және жарық көздерін қарастыру ұсынылады.1-ші суретте күндізгі уақыт бейнеленген.2-ші табиғи жарық көзі жұлдыздар бірақ олардың жарығы әлсіз. Қала көшелері жақсы жарықтандырылған Жарық беріп тұрған көздерін атайды.

Адам қолымен жасалған жарық көздері жасанды жарық деп аталады.

Жасанды жарық көздерін адам ойлап тапты.  -Басқа қандай жасанды жарық көздерін білесіңдер?(тізбектеп айту )

(аспашам,шамшырақ,көше шамы,белгі беретін құрал,прожекторлар,қол шамы,май шам,жедел жәрдем көрсету көліктері,дүкен маңдайшалары,отшашу т.б)

Топтарға тапсырма

  1. Күн .Берілген суреттерден табиғи жарық көздерін тауып жинақтау.

  2. Ай Берілген суреттерден жасанды жарық көздерін топтастыру

  3. Найзағай Қима суреттерден табиғи жарық көздерін құрастыру.

  4. Жұдыз Қима суреттерден жасанды жарық көздерін құрастыру

Бір- бірін от шашу арқылы бағалау














Күн,Ай,жұлдыз,

найзағай суреттері


















Сурет










тақта

Қолдану




5мин

Сабақтың соңы




2 мин

Бағалау









Үйге тапсырмасы . Жасанды жарық көздері ж.д 52 бет



Жарық туралы не білесің?

Жасанды жарықты кім ойлап тапты?

Жасанды жарық көздерін ата.

От табиғаи жарық көзіне жата ма,жасанды жарық көзіне жата ма?


Кері байланыс

Бүгінгі сабақ қызықты түсінікті болса жарық көзі жарықтандыру қолайлы өмір сүру ж әне дұрыс әрекет жасап жол бойындағы қауіпсіздікті сақтау үшін қажет бағдаршам

Жасыл түсінікті,

Кызыл көз сұрағым бар,

Сары түсінбедім.


Топпен ән айту.

Жарық көздерінің суреті





















Қосымша мәліметтер

Саралау –оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз?Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түрлендіресіз?

Бағалау –оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс –

Денсаулық және қауіпсіздік, АКТ – мен байланыс (тәрбие элементі)

Жасанды жарық көздерінің шығуы туралы ақпарат дайындау

Смайлик арқылы бағалау

Дүниетану,физика

Рефлексия

Осы тарауды сабақтың рефлексиясы үшін пайдалану





Тыныштық сәті «Орманға ойша серуен»



Дәйексөзді түсіндіру сәті










«Найзағай» тобы қима суреттерден «Күн» тобы табиғи жарық

табиғи жарық көздерін құрастыру көздерін тауып, жинақтау






«Ай» тобы жасанды жарық «Жұлдыз» тобы қима суреттеден көздерін топтастыру жасанды жарық көздерін құрастыру






Топтық жұмысты қорғау Кері байланыс «Бағдаршам әдісі»



Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
3 маусым
1170
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі