Материалдар / Keeping fit.

Keeping fit.

Материал туралы қысқаша түсінік

мүғалімге көмек

Мусина Гульнара Рафаэловна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

10 Қараша 2018

927

0 рет жүктелген

Шет тілі Сабақ жоспары 10 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Form: 10Сабақтың тақырыбы:Keeping fitСабақтың мақсаты: Оқушыларға денсаулықты сақтау үшін не істеу керектігі жайлы кеңестер айту.Олардың тыңдау,жазу,есту қабілеттерін дамыту.Ағылшын тіліне деген қызығушылықтарын арттыру, “Should” модальді етістігі туралы өткен материалдарды жаңғырту.Әдістері:сұрақ-жауап,миға шабуыл,топтық жұмысКөрнекілігі:жұмыс парақшалары,грамматикалық кестелер жазылған таблицалар,слайдтарОқулық:Ағылшын тілі 10 сынып.Аяпова Т. Әбілдаева З. Тұтбаева Ж.Қосымша:Интернет материалдары Сабақтың барысы:

Сабақтың бөлімдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
I.Organizationmoment-Сәлемдесу,оқушыларды түгендеу-Сыныпты топқа бөлу,топ басшыларын сайлау,бағалау парақтарын тапсыру-Сабақтың тақырыбын таныстыру	1)-Good morning students!-How are today?-Who is on duty today?-Who is absent today? 2)The theme of our lesson “Keeping fit”3)What should we do to keep fit?	-Good morning,teacher!-We are fine-I am-All are present or (name) is missing
Warming up-Оқушылардың тілін сындыру мақсатында қысқаша өлең айту	-Let`s sing togother:Head and shoulders,knees and toes,knees and toes,It`s my body…Eyes and ears and mouth and nose,mose and nose,It`s my body…Ankles,elbows,feet and seat,It`s my body…	Students must sing the song with teacher
II.BrainstormingӨткен тақырыптар бойынша «миға шабуыл» әдісі арқылы оқушылардан адамның дене мүшелерінің суреттерін қораптан алып,ағылшын тіліндегі баламасын сұрау	-Now students I will give you some pictures and you must take from the box and name these. Let`s begin	Fact ShouldersToes Lip Leg

III. Main partNew lesson-Жаңа сабақ	-Dear students! Today we have an interesting lesson. Look at the interactive board, please.-What are these pictures mean?-Which 2 do you think are the most important?	Students answers
IV. Vocabulary.	Avoid-айналып өтуFreak-жанкүйерGerm-микробOxygen-оттегіSeed-тұқым,дәнDumb-bell-гантельEyesight-көру,көру қабілеті	Students must write these words on the notebook.
Listening Work with the text	Keeping Fit Good health is not something we are able to buy at the chemist’ and we can’t depend on getting it back with a quick visit to the doctor when we are ill, either. WE often ruin our health by poor diet, stress, bad working environment and carelessness. By keeping fit, changing bad habits or the surrounding conditions we can make our body last without major problems. And what are the ways to keep fit? First of all you must miss no chance of outdoor activities as an antidote to our sedentary lives. Skating or skiing in winter and swimming in summer must become part of your everyday life. Second, exercise. You must exercise whenever you can- in the morning or in the evening. Third, regular meals are a must if you want to keep fit. Try to avoid going without any food for hours. Nowadays , health specialists promote the idea of wellness for everybody. Wellness means achieving the best possible health the limits of your body. One person may need fewer calories than another. Some people might prefer a lot easier exercise to more strenuous exercise.	Students must listen to the text and read , translate in groups Group 1- 1st paragraph Group 2-2nd paragraph Group 3-3rd paragraph
	My question: “ What are the ways to keep fit?”	They must draw or write their opinions on the posters ( in groups ). Then they`ll come to blackboard and describe it.
Modal verb “should”	Should пайдалы ақыл кеңес бергенде қолданылады.You should take an umbrella.You shouldn`t sit in front of the TV.Should I go?	Students choose the cards and complete the sentences.

Flash games (Way ahead 4. Task 7,8)	Let’ s do exercises from the blackboard: Should or shouldn’t?
Physical minute	Let ‘s sing and dance with dog and hippo
Writing Work with cards	1.Write sentences with should+ the words in the boxes2.Complete the sentences with should or shouldn’t3.Write some tips a healthy diet. Use should and should and should and shouldn’t in the sentences	Students choose the cards and answer them or do it in the blackboard
V. Conclusion	-Look at the blackboard. Here a poster. You must tick on the steps how you have understood today’s lesson.
VI. Giving marks	I Iiked your work at the lesson. Give me please your marks sheets. I’II compare with captain’s marks and give. (excellent, good, satisfactory) mark to…
VII.Homework	-Right down your homework. At home you’ll write the essay on the topic ‘’How to keep fit’’.-exercises:5,6 on page 156
VIII.Reflections	Your reflections:-Now, students, tell me please, did you like the lesson?	-The lesson was...... because……-I feel …… myself during the lesson
IX/The end	The lesson is over. Goodbye!	-Good bye, teacher!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!