Материалдар / Коучинг. Кері байланыс.

Коучинг. Кері байланыс.

Материал туралы қысқаша түсінік

Коучинг жоспар.Рефлексия.

Кошакаева Айгуль Альмишовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

10 Маусым 2018

409

0 рет жүктелген

Жаңартылған бағдарлама Тренерлерге Барлық сыныптар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Уақыты: 0930 – 1020	Күні: 13.02.2017 ж. Кошакаева А.А
Коучингтің тақырыбы	Оқу үдерісіндегі рефлексия мен кері байланыстың маңызы
Жалпы мақсаты	Әріптестер арасында оқыту мен оқудағы ұйымдастырылған кері байланыс пен рефлексияның маңыздылығын ұғындыру, тәжірибелеріне енгізуге бағыт-бағдар беру
Күтілетін нәтиже	Сабақтағы кері байланыстың тиімділігін түсінеді. Күнделікті сабақ соңында оқушылардан кері байланыс алады. Келесі сабақтың жоспарын құруда, оқушылардың ұсыныстарын ескереді. Әрбір мұғалім өзіне есеп беруге дағдыланады.
Әдебиет	1. Мұғалімге араналған нұсқаулық.2. Үлестірме материалдар3. А. Әлімов. «Интербелсенді әдістемені мектепте қолдану» атты оқу құралы, Алматы 2015ж.
Уақыт	Коучтің әрекеті	Қатысушылардың әрекеті
9:30-9:40	«Таңда да таста» әдісі арқылы топтау. Қатысушыларға жағдаяттық бір сұрақ қойылады. Сол сұраққа үш түсті (қызыл, сары, жасыл) қағазға өз ойларын жазуды ұсынамын.	Жазған қағаздарын бір-біріне лақтырысады. Жауаптарын оқиды, пікірлеседі, қағаз түстері арқылы топқа бөлінеді.
9:40-9:45	Миға шабуылРефлексия дегеніміз не? Рефлексия не үшін керек? Кері байланыс дегеніміз не?Кері байланыс не үшін керек? Кері байланыс пен рефлексияның айырмашылығы қандай?	Қатысушылар сұрақтарға жауап береді.
9:45- 9:55	Теориялық жұмыс:Рефлексия мен кері байланыс туралы мәлімет беремін.	Қатысушылар кері байланыс пен рефлексия жөнінде мағлұмат алады, түсінеді.
9:55-10:10	Топтық жұмыс:І топ – Рефлексия ойлап табу ІІ топ - Кері байланыс ойлап табуІІІ топ - Венн диаграммасы арқылы кері байланыс пен рефлексияның ұқсас, айырмашылықтарын анықтау.	Топ ішінде бірігіп жұмыс жасайды, диалогқа түседі, жасаған жұмыстарын қорғайды.
10:10-10:16	Ширату: Алдын ала қатысушылар отыратын үстелдер астына «Ана», «Бала», «Хит» деген парақшалар жапсырылады. Аты айтып тұрғандай әр топ өз тақырыптары бойынша өлең айту керек. Бұл жаттығуда тыңдаушылар біраз сергіп қалады. Сондай-ақ топ бір-біріне кері байланыс орната алады.	Әр топ тақырыптарына сәйкес өлең шырқайды. Топ арасында кері байланыс орнатады.
10:16-10:20	10. Кері байланыс парағын толтыру. Бұл жерде әрбір тыңдаушы өтілген коучинг жұмысына, коучке кері байланыс жазады.	Коуч ұсынған кері байланысты толтырады.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!