Пәні:Физика

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі:Жер және Ғарыш

Мектеп: «Таукехан жом»КММ

Күні:

Мұғалімнің аты жөні:Шарипова Аида Баглановна

Сынып: 7 сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы

Күн жүйесі

Осы сабақта жүзеге асатын оқу мақсаты (оқу жоспарына сілтеме)

7.7.1.2. Күн жүйесі нысандарын жіктеу

Сабақ мақсаты

1.Күн жүйесіне кіретін планеталар туралы біледі.

2.Күн жүйесінің құрылымын, ерекшеліктерін түсінеді

3.Күн жүйесіне кіретін планеталар мен басқа да аспан денелерінің ерекшеліктері туралы айта алады.

Бағалау критериі

1. Планеталар туралы, олардың атаулары туралы біледі.

2. Күн жүйесі туралы, оған кіретін нысандар туралы біледі.

3. Жер тобындағы планеталар және алып планеталар туралы біледі.

Тілдік мақсаттар

Тақырып бойынша лексика мен терминология:

Күн жүйесі – солнечная система – the solar system

Планета – планета - planet

Күн - солнце –the Sun

Сидерлік ай – seed months

Күн жүйесі— Күнді айнала қозғалатын аспан денелерінің жиынтығы.

АйдыңЖердіайналупериодынсидерлік айдепатайды.

Астероидтер — өлшемдері жүздеген километрден артпайтын және көбінесе пішіндері бұрыс болып келетін кішірек қатты денелер.

Кометалар (грек. кометес— құйрықты жұлдыз) — аспан шырақтары.

Метеорларды(грек. метеорос— ауада қалқыған) халық арасында “аққан жұлдыз” деп жиі айтады.

Жер тобындағы планеталар — Меркурий, Шолпан, Жер және Марс.

Алып планеталар — Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.

Құндылықтарды дарыту

2)ҚР әрбір азаматының патриоттық борышы-

Қазақстанның халықтарының достық пен келісім дәстүрін сақтап, ұлғайтып, ұрпақтан-ұрпаққа беру үдерісін негізге ала отырып, оқушылардың бойында өзіне және өзгелерге құрмет және топпен жұмыста сыйластық қасиеттерін дарыту.

6)Қазақстандағы барлық ұлттың тілдерін дамыту үшін жағдай жасау және үштілділік қағидатын енгізу үдерісін негізге ала отырып, тақырыпқа қатысты термин сөздерді үш тілде біледі.

Пән аралық байланыс

Жаратылыстану 5 сынып;

АКТ-ны қолдану дағдылары

интербелсенді тақта, оқулық, bilimland.kz порталндағы видео

Алдыңғы білім

Аспан денелері туралы ғылым.

Гелиоцентірлік және геоцентірлік жүйе туралы түсінік.

Сабақ барысы

Жоспарланған сабақ кезеңдері

Сабақта жоспарланған қызмет (іс-әрекет)

Ресурстар

Сабақтың басы

12мин

1. Ұйымдастыру бөлімі

2. Психологиялық дайындық. (Мен Күнмін)

3. Оқушыларды топқа біріктіру. (Сары, Қызыл, Жасыл)

4. Үй тапсырмасын сұрау.

(Т)«Тыңдап отырған үштік» тәсілі арқылы бір-бірінен сұрату.

Сары, қызыл, жасыл түсті кеспе қағаздар, доп.

Топтық бағалау яғни баллмен жүзеге асады

Әр тапсырмадан соң топтық жеке баллдық қалыптастырушы бағалау жүзеге асап отырды

Сабақтың ортасы

20 мин

3мин

Жаңа сабақ тақырыбы: Күн жүйесі.

«Стоп-кадр» тәсілін пайдаландым

(К) (Видео ролик көрсету)

ЖИГСО әдісін пайдалана отырып оқушылар жаңа тақырыпты игереді.

(Жж және Т) §40-ты топқа бөлу. 187-188 бет Жасыл топ

188-189 бет Қызыл топ

189-190 бет Сары топ

Жаңасабақты игеру мақсатында

«Сематикалық карта» әдісін пайдаландым

Жж)

Ғылыми -жаратылыстану сауаттылығы аспектілері.

С-бүкіл сыныпты оқыту әдісі

Т-топтық жұмыс

Жж-жұптық жұмыс

Ж-жеке жұмыс

К-мұғалімнің көрсетілімі

Б-бағалау

ҚТ-қауіпсіздік техникасы

М-мұғалімнің түсіндіруі

Интернет желісі

Сабақтың аяғы

5мин

2мин

3мин

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Шарипова Аида Баглановна

03 Наурыз 2021

472

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Күн жүйесі

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Күн жүйесі

Материал туралы қысқаша түсінік

Қысқа мерзімді жоспар

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ жоспары (үлгі)

Пәні:Физика Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі:Жер және Ғарыш					Мектеп: «Таукехан жом»КММ
Күні:					Мұғалімнің аты жөні:Шарипова Аида Баглановна
Сынып: 7 сынып					Қатысушылар саны:		Қатыспағандар:
Сабақ тақырыбы			Күн жүйесі
Осы сабақта жүзеге асатын оқу мақсаты (оқу жоспарына сілтеме)			7.7.1.2. Күн жүйесі нысандарын жіктеу
Сабақ мақсаты			1.Күн жүйесіне кіретін планеталар туралы біледі. 2.Күн жүйесінің құрылымын, ерекшеліктерін түсінеді 3.Күн жүйесіне кіретін планеталар мен басқа да аспан денелерінің ерекшеліктері туралы айта алады.
Бағалау критериі			Планеталар туралы, олардың атаулары туралы біледі. Күн жүйесі туралы, оған кіретін нысандар туралы біледі. Жер тобындағы планеталар және алып планеталар туралы біледі.
Тілдік мақсаттар			Тақырып бойынша лексика мен терминология: Күн жүйесі – солнечная система – the solar system Планета – планета - planet Күн - солнце –the Sun Сидерлік ай – seed months Күн жүйесі— Күнді айнала қозғалатын аспан денелерінің жиынтығы. АйдыңЖердіайналупериодынсидерлік айдепатайды. Астероидтер — өлшемдері жүздеген километрден артпайтын және көбінесе пішіндері бұрыс болып келетін кішірек қатты денелер. Кометалар (грек. кометес— құйрықты жұлдыз) — аспан шырақтары. Метеорларды(грек. метеорос— ауада қалқыған) халық арасында “аққан жұлдыз” деп жиі айтады. Жер тобындағы планеталар — Меркурий, Шолпан, Жер және Марс. Алып планеталар — Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
Құндылықтарды дарыту			2)ҚР әрбір азаматының патриоттық борышы- Қазақстанның халықтарының достық пен келісім дәстүрін сақтап, ұлғайтып, ұрпақтан-ұрпаққа беру үдерісін негізге ала отырып, оқушылардың бойында өзіне және өзгелерге құрмет және топпен жұмыста сыйластық қасиеттерін дарыту. 6)Қазақстандағы барлық ұлттың тілдерін дамыту үшін жағдай жасау және үштілділік қағидатын енгізу үдерісін негізге ала отырып, тақырыпқа қатысты термин сөздерді үш тілде біледі.
Пән аралық байланыс			Жаратылыстану 5 сынып;
АКТ-ны қолдану дағдылары			интербелсенді тақта, оқулық, bilimland.kz порталндағы видео
Алдыңғы білім			Аспан денелері туралы ғылым. Гелиоцентірлік және геоцентірлік жүйе туралы түсінік.
Сабақ барысы
Жоспарланған сабақ кезеңдері	Сабақта жоспарланған қызмет (іс-әрекет)							Ресурстар
Сабақтың басы 12мин	Ұйымдастыру бөлімі Психологиялық дайындық. (Мен Күнмін) Оқушыларды топқа біріктіру. (Сары, Қызыл, Жасыл) Үй тапсырмасын сұрау. (Т)«Тыңдап отырған үштік» тәсілі арқылы бір-бірінен сұрату. № Дескриптер Толық Жартылай Жауабы жоқ Қойлатын max балл 3 2 1 1 Астрономия нені зерттейді? 2 Космонавтика деген не? 3 Қандай аспан денелерін білесің? 4 Әлемнің геоцентрлік жүйесі туралы не білесіңдер? 5 Гелиоцентрлік жүйе деген не? 6 Гелиоцентрлік жүйенің негізін қалаушы кім?							Сары, қызыл, жасыл түсті кеспе қағаздар, доп. Топтық бағалау яғни баллмен жүзеге асады Әр тапсырмадан соң топтық жеке баллдық қалыптастырушы бағалау жүзеге асап отырды
Сабақтың ортасы 20 мин 3мин	Жаңа сабақ тақырыбы: Күн жүйесі. «Стоп-кадр» тәсілін пайдаландым (К) (Видео ролик көрсету) ЖИГСО әдісін пайдалана отырып оқушылар жаңа тақырыпты игереді. (Жж және Т) §40-ты топқа бөлу. 187-188 бет Жасыл топ 188-189 бет Қызыл топ 189-190 бет Сары топ Жаңасабақты игеру мақсатында «Сематикалық карта» әдісін пайдаландым № Планеталар Күн жүйесіне кіретін планеталар Жер тобына кіретін планеталар Алып планеталар1 1 Сатурн 2 Юпитер 3 Марс 4 Жер 5 Уран 6 Нептун 7 Меркурий 8 Шолпан Жж) Ғылыми -жаратылыстану сауаттылығы аспектілері.							С-бүкіл сыныпты оқыту әдісі Т-топтық жұмыс Жж-жұптық жұмыс Ж-жеке жұмыс К-мұғалімнің көрсетілімі Б-бағалау ҚТ-қауіпсіздік техникасы М-мұғалімнің түсіндіруі Интернет желісі
Сабақтың аяғы 5мин 2мин 3мин Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Физика Сабақ жоспары 7 сынып 03.03.2021 472 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Шарипова Аида Баглановна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ