Ойын ережелері, ойын тарихы

Мектебі:№1 Қоянды ауылының ЖОББМ

Күні :

Мұғалімі:Нұрланұлы Бекбол

Сынып:1-сынып

Қатысқаны: Қатыспағаны:

Сабақтың тақырыбы:

Ойын ережелері, ойын тарихы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты

1.2.3.3.Түрлі дене жаттығуларын орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып,кеңістік,ресурстар мен идеяларды біледі және бөліседі

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Доппен ойналатын жаттығуларды орындайды

Оқушылардың басым бөлігі: Доппен ойындарды меңгереді.

Кейбір оқушылар: Доппен ойналатын жаттығуларды орындайды және көрсетеді.

Бағалау критерийі

Түрлі дене жаттығуларын орындауда қолайлы оқыту ортасын құра біледі.

Маңыздылығын мойындай отырып,кеңістік,ресурстар мен идеяларды айтады және бөлісе алады

Құндылықтарды дамыту

Қарым-қатынас жасау қабілеті арттыру.

Денсаулық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету

Пәнаралық байланыстар

жаратылыстану, математика

АКТ қолдану дағдылары

Видео. Интербелсенді тақта.Музыка

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады: Оқушылар доппен ойнау элементтерін жақсы менгереді.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Домалау,кеңістік, дәлдеу,ресурс,көздеу

Диалогқа арналған сұрақтар:

-Доппен жасалатын қандай жаттығуларды білесіздер?

Талқылауға арналған ашық сұрақтар:

-Доппен жасалатын қандай жаттығуларды білесіздер?

-Доппен ойналатын қандай ойын түрлерін білесіздер?

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

10 минут

-Сапқа тұрғызу

-Амандасу

-Психологиялық ахуал

Көңілді музыкамен бой сергіту жаттығуларын жасау

Қауіпсіздік ережесімен сабаққа дайындығын ескеру.Сапттық жаттығулары: түзулен, тіктен, оң-ға, сол-ға,ай-нал, адым, т.с.с.

Топтарға біріктіру

1,2,3 санағы арқылы 3 топқа біріктіру

1. Топ

2. Топ

3. Топ

Үнтаспа

Музыка

Сабақтың ортасы

25 минут

1-тапсырма Топпен жұмыс

«Ойын арқылы оқыту» әдіс-тәсілі

Түрлі дене жаттығуларын орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып,кеңістік,ресурстар мен идеяларды біледі және бөлісе алатындығы айтылады.Оқушыларды ойын арқылы ойландыру.Суреттер арқылы жаттығу жұмыстарын жүргізу.

Белсенді оқу әдістері бойынша

Кеңес сабағын ұйымдастырамын.

Суретке мұқият қараңыз. Суретте көрсетілген доппен орындалатын жаттығуларды орындаңыз.

Кедергілерден өту үшін кеңістік пен ресурстарды бөлісудің маңыздылығы туралы ой бөлісіңіз.

Қ.б арналған тапсырма

Допты алып жүру техникаларын қолданып,тиімді тәсілдерін анықтаңыз

Дескриптор

-берілген жаттығуларын орындайды;

- тиімді тәсілдерін атайды;

-кеңістік пен ресурстарды бөлісудің тигізетін әсерін сипаттайды және маңыздылығын түсіндіреді.

Сергіту сәті

«Домалақ дос» ойыны Оқушылар допты бір-біріне лақтыру арқылы орындалады.

Домалақ дос домала

Досымды менің қуала

Жүгіріп жетіп алғанда,

Досың болам сағанда

Ысқырық

Спорт алаңы

Жалауша

Фишкалар,доптар

,секіртпе

Сабақтың соңы 5мин

Түрлі дене жаттығуларын орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып,кеңістік,ресурстар мен идеяларды біледі және бөліседі деп қорытындылаймын.

Кері байланыс:Бағдаршам арқылы жасаймын.

Қосымша ақпарат

Саралау-оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілетті оқушыларға тапсырманы қалай түрлендіресіз?

Бағалау-оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Доппен ойнау сапалығын арттырамын.

Доппен ойын кезіндегі білім алушының деңгейін анықтаймын.

Сәл әлсіз оқушыларға көмектесу үшін жеңілдетілген тапсырмаларды беремін.

Оқушылардың өзін-өзі бағалау дағдыларын қалыптастырамын.

Қалыптастырушы бағаларға қарай мақтау арқылы балаларды жоғары нәтижеге жетелеймін

Оқушыларға жүйелі түрде кері байланыс ұсынамын

Доппен ойын кезінде қауіпсіздік техникасын сақталуын қадағалау