Материалдар / Қазақ әндері мен билеріне дыбыс жасау

Қазақ әндері мен билеріне дыбыс жасау

Материал туралы қысқаша түсінік

Бақасов Азатжан

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

338

0 рет жүктелген

Музыка Сабақ жоспары 1 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Қазақ тілі мерзімі: .............Тақырыбы: Дыбыс үндестігі.Мақсаты: жаттығуларды орындау барысында сөздердегі дауысты у және дауыссыз болып келетін жағдайларды ажыратуға, сөздерге дыбыстық талдау жасай білуге үйрету; сөздік қорын, қисынды ойлауын, байланыстырып сөйлеу тілін дамыту; еңбек, адамгершілік тәрбиесіне баулу.Сабақтың түрі: арлас сабақ.Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, жинақтау, көрнекілікСабақтың көрнекіліктері: мазмұнды суреттерСабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа даярлық.Балалар, бір – біріңе қарап жымиыңдар, жайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталаңдар.Мен бақытты баламын, Жан дүниемде күн нұрлыЖылуым мол бойымда.Осы жылуды Жер бетіндегі барлық адамдарға жолдаймын. Менің оқығым келеді! Білімді, алғыр болғым келеді!ІІ Үй тапсырмасын тексеру: 6-жаттығуды тексеру. ІІІ Мақсат қою кезеңі: сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.ІҮ Жаңа материалмен жұмыс 1- жаттығу. Көп нүктенің орнына жақша ішіндегі қосымшалардың тиістісін қойып жаз.Құс-тың қанаты, әжем-нің ұршығы, жалау-дың түсі, бала-ны уату, дүкен-ге баруЕрежемен таныстыру.Дауыссыз дыбыстардың бір-біріне ықпал етіп, өзара үндесіп айтылуын дыбыс үндестігі деп атайды. Мысалы: аспаптар, ескектер.2-жаттығу. Суреттегі зат атауларына көптік жалғауын жалғап жаз.Қаздар, сағаттар, қарағайлар, көзілдіріктер, үйлер, пингвиндер. 3-жаттығу. Жұмбақтарды оқып, шешуін тап. Қарамен жазылған сөздердің түбірін тауып жаз.Құйрығ-ы, жүйріг-і, түб-і

Түбір сөздің соңғы дыбысы неге басқа дыбысқа айналды?

Ү. Бекіту:4-жаттығу. Қ,п,к дыбыстарына аяқталатын сөздерге мысал келтіріп, оларды үш жақта тәуелдеп жаз.Мысалы:Менің үтігімбіздің үтіктерімізСенің үтігіңсендердің үтіктеріңСіздің үтігіңізсіздердің үтіктеріңізОның үтігіолардың үтіктері

ҮІ Қорытындылау а) Балалар, бүгін біз не үйрендік? ә) Дыбыс үндестігі деген не? Буын үндестігі ше? ҮІІ Үйге тапсырма: 5-жаттығу, 18-бет ереже ҮІІІ Оқушыларды бағалау

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!