Материалдар / Қолөнер бұйымдарындағы ұлттық ою-өрнектер 1 сынып
2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Қолөнер бұйымдарындағы ұлттық ою-өрнектер 1 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
1.2.3.4. Шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану. 1.2.4.1. Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану.
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
25 Желтоқсан 2018
3397
9 рет жүктелген
Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі
770 тг 578 тг
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
logo

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Пәні. Еңбекке баулу№ 26 Ы. алтынсарин
Күні:1-сабақ
СЫНЫП: 1 Қатысқандар: Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы:Қолөнер бұйымдарындағы ұлттық ою-өрнектер
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары1.2.3.4. Шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану. 1.2.4.1. Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану.
Ойлау дағдыларыБілу, түсіну, қолдану
Бағалау критерийіҚазақтың ұлттық мәдениетін түсінеді, элементерін қолдана алады. Қауіпсіздік техникасын сақтайды.
Тілдік дағдыларОЮ-ӨРНЕК УЗОР PATTERN, аяққап, текемет, сырмақ, торсық, камзол,
Жоспар
Жоспарланған уақыт есебіЖоспарланған жаттығу түрлеріРесурстар
Жағымды көңіл күй туғызу0-1 минутПсихологиялық жағымды көңіл күй қалыптастыру. Әр-түрлі ұлттардың амандасу түрлерін көрсету.Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
  • Біз қандай ұлтпыз?
  • Қазақ ұлтына тән не білесіңдер?
  • Ендеше, балалар біз видеожазбаны тамашалайық.








    Сабақтың тақырыбын түсіндіру.

    6-30 мин
    Жаңа тақырыпты ашу.Бүгін не туралы өтеміз деп ойлайсыңдар?Оқушылардың жауабы.Сабақтың мақсатымен танысу. Бағалау критериін анықтау.
  • Ұлттық ою-өрнектеріміз жайында не білесіңдер?
  • (Көрменің жанында балалармен әңгімелесу)Ұлттық ою - өрнектерді төрт топқа жатқызады:

  • Жан жануарлар тектес ою - өрнектер.




  • Қошқар мүйіз – қазақ оюының ең көне түрі. Сырмақ, текемет, алаша, кілем, киіз былғары, сүйек, ағаш, зергерлік бұйымдарының бәрінде кездеседі.











    Түйе табан – түйенің басқан ізіндегі қос табаны сияқты дөңгеленіп келетін, S әріпі тәрізді күрделі өрнек. «Табақша өрнек» деп те аталады.



    2. Гүл – жапырақ өсімдік тектес ою - өрнектер.

    Гүл (жауқазын) – барлық гүлдің бірбеткей бейнесін бейнелейтін өрнек.







    Көбелек – қанатын еркін жайып, көсіле ұшқан гүлді көбелектің үлгісіндегі өрнек. Шай дорбаға, аяққаптарға істетіледі.

    3. Космогониялық ою - өрнектер.



    Жұлдыз – аспандағы жыпырлаған жұлдыздардың натуралы қалпын бейнелейтін және бес жұлдыздың бейнесіне ұқсайтын өрнек.





    4. Геометриялық ою - өрнектер.



    Ботакөз – сыртқы пішіні ботаның көзіне ұқсап келетін ромбы тәріздес өрнек.



    Қарға тұяқ – қарғаның басқан ізінің үлгісіне ұқсатылып жасалған өрнек. Алаша, кілем тоқуда пайдаланылады.



    Әр ою - өрнектің астарында мағына болады. Мысалы: «қошқар мүйіз» оюы молшылықты меңзейді, «ағаш» оюы ынтымақ бірлікті, «ирек» оюы адамның өмір жолы, судың белгісі, «шеңбер» оюы жарық өмір жолы дегенді білдіреді.
    видеоролик







    Көрме

    Слайд, түрлі ою-өрнектердің суреттері


    Сабақтың соңы











    Сабақты қорыту.Рефлексия









    31-35 мин.
    (Т)Тәжірибе жасауТоппен жұмыс. Қауіпсіздік техникасы жөнінде айтып өту. Әр топқа тапсырма беру. 1-топ: Камзолдың үлгісін ою-өрнектермен безендіреді.2-топ: Сырмақтың үлгісін ою-өрнекпен сәндейді. 3-топ: Киіз үйдің үлгісін оюмен сәндейді.4-топ: Торсықтың үлгісін ою-өрнекпен безендіреді. Дескриптор :-Үлгілерді дайындау арқылы ою-өрнектерді қолданады.-Үлгіні дұрыс бастырып, қия алады.- Жұмыстың ұқыптылығы.- Қауіпсіздік техникасын сақтайды.

    Әр топ оқушыларының кері байланысы.

    Жұмыс орнын тазалау.
    Музыкалық фонҚайшы, желім, қарындаш, ою-өрнек шаблондары, плакат
    Дифференциация - сіз қалай көбірек қолдау беруді жоспарлайсыз?Басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырма бересіз?





    Бағалау – оқушылардың оқуын қалай тексермексіз?Пәнаралық байланыстар

    Музыка, Математика


    Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!
    Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
    Ресми байқаулар тізімі
    Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!